在过去的十年当中，员工体验已经成为了职场最热门的话题之一。但是，企业对于领导者们的学习体验感，却缺乏了足够的关注。正如之前我们提到了在本次的调研当中，我们发现学习体验这个数据与过往几期的调研相比，呈现了大幅下滑的趋势。因此，对于如何优化领导者在发展上的体验，以促进他们学以致用，这成为了一个刻不容缓需要关注的事项。除了面对面的培训课程研讨会之外，国内领导者们最期待的是能够透过外部的辅导教练，还有发展性的任务，指派来进行个人的发展发展性的任务，其实很容易理解，就是让人们透过当下实际业务当中的特定任务沉浸在特定场景当中，以达到我们之前所说的，以战代学的学习方式，如果要做到此，其实并不难。只要我们愿意用心观察，其实在工作当中要找到合适的发展任务，让人们来去历练并非难事。那这部分我们就不多加赘述。至于外部的辅导跟教练，我们可以看得到，他其实是领导者们最期望的学习发展方式。
因为如果能够找到合适的外部专家，妥善的进行辅导，跟教练的确是能够有效的提升学习发展的含金量，还有投资报酬率。因为他们是可以协助人们创造安全的学习空间，让他们更愿意尝试冒险跟改变行为。但是我们都知道理想是丰满的，现实却是骨感。虽然这是领导者们最想要的发展方式，但是他在各类发展项目当中的体验排名却十分的靠后。这个是因为其实我们故意找到合适的外部人选，对此，我们建议当企业在寻找外部的教练的时候，除了考虑特定领域的专业之外，也应多考虑对方是否具备良好的引导，还有教练能力。比如说他是否能够有效的引导他人思考，他是否能够给予肯定鼓励他人，并且激发别人的学习意愿，他是否能够运用工作实力场景示范，给予明确的点评反馈，帮助人们理解跟应用所需。
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