只争朝夕,锐意进取,超越创新,追求卓越
一、只争朝夕
在瞬息万变的市场环境中,“时不我待,只争朝夕”已成为主流的竞争观念。作为快速消费品行业的一员,我们必须拥有敏锐的市场触觉,迅速响应消费者和客户的需求。白家深信天道酬勤,我们不断分秒必争地了解市场,研究竞争对手,制定策略,寻找解决问题的方法。我们拥有强烈的危机意识和忧患意识,增强工作紧迫感,为实现梦想日夜兼程。
二、超越创新
创新是企业发展的动力,是白家持续发展的原动力。我们不仅注重产品的更新,更重视管理和人才的创新。十余年来,白家从一个小型广告公司发展成为以食品加工业为核心的大型企业,员工也从数十人增长到逾两千人。这一切都是创新的结果,是意识的创新,理念的创新。我们要求发挥集体智慧,挖掘每个人的创造性,克服困难,鼓足勇气,勇于攀登,创造更美好的明天。
三、竭尽全力
白家是一个充满斗志的企业,我们的目标是把不可能变为可能,把可能做到最好。我们强化企业和员工的危机感,倡导在每一次任务面前全力以赴。我们注重细节,不眼高手低,不人浮于事。我们集中优势兵力打攻坚战、歼灭战,不达目的誓不罢休。正是因为这种全力以赴的信念,白家才拥有如此强大的爆发力,创造了一个又一个的奇迹。
四、追求卓越
我们的目标是做到最好,争创第一。在竞争无处不在的今天,白家坚持把手中的事情做对,把做对的事情做好,把做好的事情做到*。我们重视过程,更注重结果。白家倡导将日常工作的点滴做细致,达成企业目标和个人目标的完美实现。
白家还注重员工培训和组织的发展。我们重视培训组织的地位,认为组织决定了一场培训的所有。我们要求培训前必须有充足的策划,保证培训内容的充实性和环节的设计。我们关注学员的学习状态,为他们创造良好的学习环境,提供关怀和照顾。
一、保持文章结构的完整性
二、替换同义词和表达方式
为了增加文章的原创性,可以将原文中的同义词和表达方式进行替换。例如,将“重视”替换为“关注”,将“开展”替换为“实施”等。可以使用更具体、更生动的词汇来描述事物,使文章更具吸引力。
三、调整句式结构
在保持原文意思的基础上,可以调整句子的结构,例如改变语序、增加从句等。这样可以让文章看起来更加丰富多彩,同时也能提高文章的可读性。
四、注意内容的连贯性和逻辑性
五、避免直接复制粘贴
六、注意文章的实用性和价值性
五、“备用金”管理办法
为规范我分公司的“备用金”使用,根据国家财经制度规定及集团公司的严格要求,结合我分公司的路、桥工程施工特点,特制定以下“备用金”管理办法:
一、适用范围及人员
1. 暂借“备用金”的人员包括:分公司经理、书记及副经理,项目经理及副经理,机关各科室正、副职,公用小车司机,机关材料处及项目材料采购员等。具体人员名单需经分公司经理确认后确定。
2. 严格把控人员范围,不得随意扩大或缩小,确保“备用金”的合理使用。
二、“备用金”借用限额
1. 项目副经理、机关处室正副职、公用小车司机的“备用金”借款限额最高不得超过3000元。
2. 机关材料处及项目材料采购人员的“备用金”借款限额最高不得超过20xx元。
三、“备用金”借用审批权限
1. 在分公司借“备用金”需经分公司经理审批,而在项目部借“备用金”则需经项目经理审批。
2. 使用“备用金”时,需遵循规定限额,并及时归还,杜绝超支现象。
四、年度结算及扣款规定
每年借用的“备用金”必须在当年12月25日以前全部还清。如未按时还清,从次年1月开始扣发工资,直至扣清为止。
五、经济行为规范及财务要求
为进一步规范经济行为,强化财务管理,保证路桥分公司经济活动健康持续发展,特强调以下要求:
1. 财务人员在支付各种款项时,需核对账面欠款情况,避免超付款现象。合同内规定的预付款项,需索要单位收款收据或个人收款条,并确保收款人与合同签订人相符。
2. 机械租赁费、周转工具租赁费、分包商的结算费用等对外结算的款项,需凭发票和结算单入账。如对方不能及时提供发票,财务部门可按总结算金额与当地税率计算出应交税金额进行挂账。
3. 人工费承包或执行任务书按计件工资形式办理,无需另办建筑市场开出的票据,按内部职工工资控制。
4. 购置材料、工具、设备、仪器、办公用品等必须索要发票后入账。
5. 各项目部及经营实体的经济收入需记入财务账户,由当地税务出票据外,财务统一对外办理收据发票,严禁坐收坐支。
6. 涉及经营收入的项目需与分公司单独定立账户,以责任指标形式出现,不再出现销售收入和租赁收入项目。
7. 分公司机关的管理费开支需单独建立账户,已列入机关支出的竣工工程费用需单独列支。
六、企业经济风险防范意识加强措施
为防范企业经济风险,特提出以下措施:
1. 建立完善专项基金台账,如职工公积金、养老统筹、医疗保险、失业保险等。
2. 对“应收帐款”进行帐龄分析,及时结算,避免形成不良资产。对债务人的存在与否、单位是否注销、诉讼期限等进行核查,及时提取坏帐准备。
3. 坏帐准备金的预提方法需按财政局备案并批准的比例进行,不得随意更改。
4. 建立“应收帐款”明细台账,包括已竣工结算工程、已竣工未结算工程及在建工程的台账内容,以便于财务管理和风险控制。
5. 对付分包队款等付款方法需明确责任划分,超付款必须办理借款手续后方可付款。
6. 其他供应货物单位的超付款也需办理借款手续后方可付款,有供货合同约定予付款的,则付款时在“预付帐款”科目反映。
7. 对于已形成对包工队、机械租赁费、人工费、材料供应商等的超付款部分金额,需在规定期限内办理原付工程款转借款手续,并进“其他应收款”的相关明细科目。长期挂帐的“其他应收款”、“其他应付款”业务要及时清理。
8. 内部单位及集团内部之间的财务往来帐年底必须无未达帐项,如年底审计查出未达帐项按分公司本年度潜亏处理。
六、学生讲解员选拔培训方案(20xx年)
为提升我院学生讲解员整体形象及水平,结合我院工作实际,特制定本培训方案:
### 礼仪讲解培训方案
#### (二)自学阶段(每周1-2次)
1. 利用课余时间自主研究相关礼仪理论知识。
2. 在历史与地理学院展馆进行礼仪讲解实践,互相评价,共同进步。
#### 五、考核安排
1. 首次面试已于20xx年6月2日顺利完成(10分)。
2. 6月8日至6月22日,进行礼仪培训并自学考核,内容包括出勤及课堂表现(20分)。
3. 第二次面试将于20xx年6月23日进行,占据总分的70%(70分)。
本次培训考核采取百分制,要求面试成绩达到80分以上才算合格。合格的礼仪讲解员将被推荐到庆阳农耕文化产业园区管理局、甘肃省北石窟寺文物保护研究所等单位进行专业实习。
#### 六、培训要求
1. 学员必须准时参加培训,认真听讲,做好笔记。如有特殊情况需请假。
2. 培训期间,禁止玩手机、做其他作业或阅读无关书籍。一旦发现,将进行相应的扣分处理。
### 叉车操作培训计划
#### 培训目的
为应对包装部叉车岗位人手短缺的问题,决定对部分员工进行叉车理论及实操培训,以获得叉车操作证书,并固定员工岗位。
#### 培训目标
让员工全面掌握叉车操作的理论知识和基本技巧,熟悉叉车的原理及构造、维修保养及安全知识,培养实际工作能力,并养成安全文明的操作习惯和职业道德。以适应厂内叉车操作的需求。
#### 获取叉车证书的方式
本次培训采用参加培训学校的培训方式,由学校组织报考,通过后可获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书。此证书有效期为4年,年审时需提前3个月左右到质检局进行。
#### 报名人员统计
1. 员工自愿报名,主管推荐。
2. 目前报名人员包括:售后包装处若干人,KD包装处若干人。
#### 宣讲公司《培训管理办法》
1. KD包装部参加培训人员,由负责人负责进行宣讲。
2. 售后部门自行安排宣讲的负责人和参加培训人员的宣讲工作。
3. 通知参加培训人员准备好相关报名材料。
#### 培训协议书签订
参加培训的员工在了解《培训管理办法》后无异议,需签订《培训协议书》。
#### 提交相关报名材料并报名
由负责人统一收集报名材料并报名到培训学校。
#### 叉车培训时间安排
大约30-60天。
#### 其他培训方式
员工也可以不参加学校的培训,自行练习叉车技能,然后直接报名参加重庆市质检局的理论及实操培训(7天),考试合格后获得叉车操作合格证书。此证书为全国通用,也可以在网查证其合法性。
第二阶段:精准推进
目标阐述:精细进攻前期收集的潜在目标。
具体行动:发挥团队协同精神,以两人为一小组,主要目标是与家长沟通,劝说他们让孩子参加辅导班。在行动前,要熟练掌握与家长和学生沟通的技巧。特别关注有小孩的家庭或路边的儿童,针对性地进行活动。
第三阶段:说服工作
目标对象:街边家长和路边的中年行人。
具体执行:设立咨询桌在重要位置,以两人一组的形式开展行动,一人负责路边发放传单,另一人则在咨询台前。发放传单的人员需努力说服家长前往咨询台交流。发挥每个人的长处,尽量将有意愿的家长带到学校,以便更好地实现目标。
从另一个角度来看招生过程:它实际上是一个人际交往的过程。学会招生,本质上就是学会如何与人相处。
第四步:预约学生
预约方式:电话预约
电话预约的目的:
(1)快速了解学员的学习需求。
(2)激发学员与你面对面交谈的兴趣。
(3)创造更多面谈的机会。
第五步:解析学员需求
理解学员的学习兴趣是关键的一步。
第六步:客户分类
了解不同类型的客户(尤其是他们的经济状况),以便更精准地提供服务。
三、招生内容详述
计划于暑期开始的招生时间定为5月25日至6月25日。
招生对象主要包括:
1. 幼小衔接班学员。
2. 针对瓯北及上塘地区的新初一、新初二、新初三的学生。
3. 以罗浮中学、上塘中学及永嘉中学为主的新高一、新高二、新高三学员。
具体班级计划招生人数为:幼小衔接班计划招收20名学生,新初一、新初二、新初三各计划招收15名学生,新高一、新高二、新高三同样各计划招收15名学生。
通过上述详尽的计划与部署,我们期待能够更有效地进行招生工作,实现我们的教育目标。
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联系电话:4000504030 |
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