纵观全球视野，推动信息化对于一国的发展具有不可估量的价值。当国家致力于提升自身的管理与服务质量时，其综合竞争力在国际舞台上将得到显著提升。当前，就我国而言，加速信息化的步伐，构建电子网络，具有以下几方面的深远意义。

通过推进信息化，构建电子网络，能够显著提高决策的科学性、及时性和有效性。高层机构可借此构建决策支持系统，虽不能完全替代人的决策，但可降低决策风险，从而减少重复建设与财政资金的浪费，对管理具有重大意义。

电子政务的推进为企业和公众提供了一站式在线服务，这不仅能够减少的办事时间，提高工作透明度，还能极大地改善与公众的关系，提升形象。

第三，电子政务的发展目标包括资源共享、信息安全和在线服务。通过互联互通和资源共享，可以大大减少信息采集成本，从长远来看，对于降低管理成本、提高信息资源的共享程度，以及为国家节省大量管理资金都具有重大意义。

第四，信息化的推进将迫使公务人员提高计算机应用水平，增强对电子政务的支持，从而开拓视野、改变观念，以适应电子网络的要求。这不仅能提高公务人员的整体素质，也对公务员队伍的建设产生深远影响。

第五，信息化的另一重要影响是拉动我国IT产业的发展，尤其是推动应用软件业的发展。由于许多应用性软件不能完全依赖国外技术，需要国内IT企业进行开发，因此推动信息化不仅可以促进IT产业的发展，更重要的是可以带动我国应用性软件产业的发展，进而推动社会信息化的发展。

与此随着城市建设和公路建设的不断深入，土木工程专业的就业前景也日益明朗。该专业毕业生在职业发展中拥有多种选择，如工程技术方向、设计规划及预算方向、质量监督及工程监理方向等。在工程技术方向上，随着经济的持续发展和路网改造、城市基础设施建设的不断深入，土木工程技术人员的需求将持续增长。而在设计规划及预算方向上，随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也将成为新的就业增长点。

在大学阶段，土木工程专业的学生就可以开始为未来的职业发展做好准备。不仅需要掌握专业知识，还要考取相关的执业资格证书，如全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师等。随着执业资格认证制度的不断完善，土木工程技术人员还需要不断更新知识结构，尽早报考以取得必要的执业资格。

行业概览：建筑、路桥监理及工程质量检测监督领域

职业前景：工程监理作为近年来新兴职业，随着建筑和路桥施工质量监管的日益规范化，该行业正面临空前的发展机遇。随着国家工程监理制度的不断完善，这一行业具有广阔的空间和潜力。对于土木工程专业的学生来说，这是一个非常有前景的职业发展方向。

典型职业路径：从业者通常从监理员起步，逐步晋升到资料员、项目直接负责人、专业监理工程师，最终成为总监理工程师。

薪资参考：不同职位的年薪范围如下：现场监理员1.8万～2.5万元；项目直接负责人2.5万～4万元；专业监理工程师3万～5万元；总监理工程师4万～8万元。

专家建议：监理行业是一个与执业资格制度紧密相关的行业，职位晋升与个人资质的取得密切相关。要进入这个行业，个人需要取得相应的上岗证和职业资格证。在校期间，学生可参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证。在实习期间，可选择与自身专业方向一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。

公务员及教学科研职业方向

行业概览：代表职位为公务员和教师，主要代表行业包括交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

职业前景：公务员制度的改革为大学毕业生打开了进入机关工作的大门。路桥和建筑行业的飞速发展带来了巨大的人才需求，使得土木工程专业师资力量的需求不断增长。但竞争较为激烈，需要从业者具有较高的专业水平和综合素质。

薪资参考：高校教师年薪2.5万～4.5万元；中等专业学校教师年薪1.8万～3万元；普通公务员年薪2万～3.5万元。

专家建议：要想从事此类行业，除了学好专业课程提高专业水平外，还需要注重理论知识的学习和个人综合素质的培养。如提高普通话、外语和计算机水平，增强应变能力等。

构建有效的企业培训机制

随着企业员工培训的发展，越来越多的企业开始真正引入和建立内部培训机制，并成立专门的培训管理部门甚至企业大学。培训在企业管理、人力资源开发、提升企业整体效益方面发挥着越来越重要的作用。

一、建立培训管理机构和职责界定：

1. 培训管理部门：作为企业员工进行内部培训的长设管理机构，负责培训工作的计划、组织、执行与评估。包括公司培训管理员、部门兼职培训管理员、公司领导等。旨在发挥全体人员的智慧，调动积极性，使培训深入到每个部门、每个岗位，得到企业全体员工的重视。

2. 公司培训管理员的职责：依据公司规模和培训工作量确定编制，负责拟定全年和月度培训计划，组织执行各种公司层面的培训活动，建立培训管理制度等。

3. 部门兼职培训管理员的职责：由部门负责人指定，负责拟订部门月度培训计划，组织执行部门培训工作，收集开发部门相关培训教材等。

二、培训管理与激励：

1. 培训考核：对专兼职培训管理人员和受训员工进行考核，包括日常工作执行情况、培训执行时间、培训计划与总结等。

2. 培训积分制：建立积分制度，规定课程的得分系数，要求全体员工积极参与培训活动，获得积分，为自己的成长、提升提供依据。

3. 培训延伸：为确保培训效果的持续性和深入性，可开展延伸培训活动，如定期的主题研讨会、案例分析分享会等。为了增强企业培训的全面效果，丰富培训方式，企业可采取多元化的培训途径。例如，双向交流、外派培训、聘请外部讲师以及岗位轮换等。

关于双向交流，为了加深员工对其他部门的了解，提升团队协作意识，可安排员工阶段性的到其他部门进行交流学习。员工在完成交流后，需进行双向交流报告，分享个人心得。这种交流有助于增强员工的综合素质和团队协作能力。

对于外派培训，外部机构经常举办各类培训课程，企业可根据自身需求选择参加。参与者在结束培训后，应进行总结并举行外派培训报告会。

外聘培训则是引入企业外部讲师，通过外部视角来拓宽员工视野和思维。这样可以使企业的管理理念和实际操作与其他先进企业接轨。

岗位轮换是为了协同作战的需要，将拟转岗的员工进行岗位调整。例如，将采购部的员工调到生产部工作，让他们更了解生产部门的工作，从而更好地将采购与生产结合。这有助于增强不同部门间的同理心，提升协作精神。

除此之外，更新企业员工培训理念也至关重要。如今，大力开展企业员工培训已成为企业持续发展的基本要求。尽管许多企业已开始重视员工培训，但要做好培训工作并不容易。依据企业员工培训的特性，需要从以下几个方面更新培训理念：

要认识到培训是企业的推助剂。企业领导的支持和重视对培训工作的顺利开展至关重要。培训不能直接产生效益，因此常被忽视，但领导必须重视，确保全体员工明白领导对培训的态度。

要明确培训并非万能。许多企业问题不能仅靠培训解决。例如，资金、架构、行业和领导风格等问题，这些需要企业内部改革或求助于外部咨询机构解决。但培训可以为企业各方面服务，如销售、采购等。要牢记，培训是帮助作用而非决定作用。

培训是一个综合性的工作。企业需要提高团队的、技能的、素质和职业化的各方面能力，因此培训工作必须围绕这些方面进行。

培训的互动性也很重要。企业全体员工都应认识到培训对自己和工作的重要性。

要认识到培训效果的隐藏性。企业高层管理者不应期望培训能立即见效，而是需要反复、长期的给员工灌输知识并激励他们去执行和运用。正如杰克韦尔奇所说，培训的成本有限但效益无限。

以上仅是企业在构建员工培训机制过程中的部分思路与体会，要使其适应企业需求还需根据企业自身特点进一步完善。但企业员工培训工作的总体特性和重要性不会改变。希望通过这些努力，能使企业员工培训工作真正对企业发展产生实际作用。