培训主题 | 培训内容 | 培训收获 | 具体应用或建议 |
---|---|---|---|
精益化管理 | 1. 5S管理:整理(要与不要,一留一弃)、整顿(科学布局,取用快捷)、清扫(清除垃圾,点检设备)、清洁(整洁环节,贯彻到底)、素养(标准作业,养成习惯)。2. 消除浪费:包括返工浪费、等待浪费、库存浪费等。 | 理解企业从简做起、从细微入手实现精益化管理的理念,认识到5S管理为其他管理活动奠定基础,以及消除浪费在企业生产中的重要性。 | 在企业生产现场推行5S管理活动,定期检查和评估;分析企业生产流程中的浪费现象,制定针对性的消除措施。 |
自我价值与学习力 | 人生存在的价值需自己创造,学习是基础,学习力与个人心态紧密联系,积极向上的心态是学习的动力。 | 认识到自我价值的创造对成功的重要性,以及学习力和积极心态在个人成长中的作用。 | 员工自我调整心态,主动追求知识,企业可组织相关培训和活动,帮助员工提升学习力。 |
企业管理者能力 | 合格的企业管理者应驾驭企业运作机制,以管理促创新,以创新促效益,注重人力资源管理,具备识人用人的能力。 | 明确企业管理者的职责和能力要求,认识到人力资源管理对企业发展的重要性。 | 企业管理者加强自身能力培养,建立完善的人力资源管理体系,挖掘人才潜力。 |
产品品质与执行力 | 企业痛恨不良品,企业对执行的表率会影响员工对执行力的理解与践行。 | 强调产品品质和执行力在企业中的重要性。 | 企业加强品质管理,树立执行榜样,引导员工提高执行力。 |
员工成长与定位 | 员工通过培训提高自身能力,清楚自己的定位,认识到工作需要耐心和用心。 | 员工能够发现自身缺点,明确努力方向,提高工作的积极性和主动性。 | 员工制定个人成长计划,企业为员工提供更多的发展机会和支持。 |
团队建设与企业活动 | 1. 组织团队体育活动、专业技术学习和建立部门图书室。2. “讲形象、重礼仪、强沟通”的工作要求,学会尊重和倾听他人。 | 促进员工身心放松和技能提升,改善员工的沟通能力和形象礼仪。 | 定期组织各类活动,加强员工之间的交流与合作,开展沟通和礼仪培训。 |
农村改革与企业管理 | 从更深层次认识到三农问题及农村改革的重要性,科学发展观为农村改革指明方向。 | 拓宽企业管理者的视野,了解国家政策和社会发展趋势。 | 企业管理者关注农村市场和政策动态,寻找潜在的发展机会。 |
人生心态与团队管理 | 认识到人生成功的必要条件,经营团队的动力与合力,以及三借互生影响法。 | 掌握团队管理的方法和技巧,以正确的心态面对工作和生活。 | 运用三借互生影响法激励团队成员,营造积极向上的团队氛围。 |
民营企业融资问题 | 1. 过度包装或不包装。2. 缺乏长期规划,临时抱佛脚。3. 急于拿资金,忽视企业内部整理。4. 融资视野狭窄。5. 只认钱,不认人。6. 只想融资,不想让企业走向规范化。7. 只顾扩张。 | 了解民营企业融资过程中存在的问题和误区。 | 民营企业制定合理的融资策略,提前规划,做好企业内部整理,拓宽融资渠道,注重投资方的价值。 |
企业管理信息化 | 企业管理信息化带来管理效益和经济效益的同时,也带来了信息化问题。 | 认识到企业管理信息化的两面性。 | 企业在推进信息化建设的同时,加强对信息化问题的防范和解决。 |
团队建设与领导力 | 培训旨在提高团队凝聚力、了解领导力要素和提高个人领导力,提出了领导力的理论,如远见、沟通、授权等,并通过模拟游戏实践。 | 深刻理解团队建设和领导力的内涵,掌握相关理论和实践方法。 | 在团队中运用所学的领导力理论,加强团队成员之间的沟通和协作,提高团队效率。 |
备注:以上表格内容是根据文章信息进行的整理和总结,旨在全面呈现企业管理培训的相关内容和要点。在实际应用中,企业可根据自身情况进行调整和优化。
术语解释: - 5S管理:在生产现场对材料、设备、人员等生产要素开展整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动,以提高生产效率和质量。 - 精益化管理:企业从简做起,从细微入手,通过消除浪费等方式实现高效管理。 - 三借互生影响法:借人、借事和借场来影响团队成员,激发团队的动力与合力。
|
||
联系电话:4000504030 |
![]() 线上课程关注公众号 |