分类 | 具体内容 |
---|---|
博商管理培训 |
|
浙江大学总裁高管研修班 |
|
中华企管培训网 |
|
海南新商界 |
|
南开大学管理类课程 |
|
企业管理培训要点 | 具体内容 |
---|---|
培训目标 | 提高员工职业技能、增强团队凝聚力、推动组织变革等 |
培训计划制定 | 包括培训时间、地点、参与人员、内容、方式等,具有灵活性 |
培训方式选择 | 线上培训、线下培训、工作坊、研讨会等,根据目标和员工特点选择 |
培训内容要求 | 紧密结合企业实际需求和员工职业发展,注重实用性和前瞻性 |
培训效果评估机制 | 通过员工反馈、培训后工作表现等多方面评估 |
持续跟进与反馈 | 培训后持续跟进员工学习和工作表现,及时反馈指导,调整优化培训计划 |
企业管理培训行业现状 | 具体表现 |
---|---|
发展历程 | 2021年左右起步,经过10年发展,从零散培训到形成规模行业 |
职业资格认证培训问题 | 当获取证书成主要目的、标准化忽视优化强调泛化时,含金量打折扣,中高层管理者培训应更注重能力提升 |
企业总裁班招生难 | 老总常规培训需求饱和,培训选择多样化,名校项目同质化,费用和质量问题使选择更理性 |
培训学员层级下移 | 中层经理和骨干员工培训成为重点,对培育后备人才、提升企业核心竞争力有重要作用 |
管理类课程实操性需求增加 | 从关注培训气氛到注重实效,加强“学会”的历练,提高知识转化率 |
培训公司业务转型 | 培训机构呈现市场细分倾向,原来一套课程面向所有企业的推广方式收效甚微,行业零散度高 |
企业管理培训重要性及关键领域 | 具体内容 |
---|---|
重要性 |
|
关键领域 |
|
术语解释:
|
||
联系电话:4000504030 |
![]() 线上课程关注公众号 |