管理者高效执行的六大核心关键之五：非物质激励与高效经理人之道

（一）爱的行动：高效经理人通过关爱与支持的行动，激发团队的凝聚力和积极性。

（二）热情与快乐：经理人的热情和愉悦情绪能够感染团队成员，营造积极的工作环境。

（三）倾听与理解：通过设身处地的聆听，经理人能够了解员工的需求和想法，进而做出更明智的决策。

（四）舒心的微笑：经理人的微笑能够传递正能量，缓解员工的压力，提升团队的士气。

（五）真诚的赞美：高效的经理人知道如何用真诚的赞美来激励员工，提升他们的自信心和工作动力。

管理者高效执行的六大核心关键之六：激励策略与压力管理

谈及激励，不仅要关注物质激励，恰当的非物质激励同样关键。对于员工的压力管理，也是高效执行不可或缺的一环。如何平衡激励与压力管理，是每一个管理者需要深入研究的课题。

管理者高效执行的三大核心关键之三：时间管理的奥秘

（一）明确目标与计划：清晰的目标和详细的计划是时间管理的基础，坚定的原则能帮助我们抵抗各种干扰。

（二）避免拖延症：拖延是时间管理的敌人，高效的经理人会避免拖延，及时完成任务。

（三）优先序管理：明确任务的优先级，能够让我们更有效地利用时间。

（四）团队协作与沟通：团队写作能够提升团队的效率，减少重复劳动。

（五）防止任务反弹：避免“猴子”跳回背上，明确任务分配和责任归属。

（六）会议管理的艺术：高效的会议管理能节省时间，推动工作的进展。

管理者高效执行的四大核心关键之四：人际沟通的力量

人际沟通是高效执行的源泉。积极的人际沟通包括7%的语言、38%的声调和55%的肢体语言。只有通过有效沟通，团队才能协同合作，共同达成目标。

关于TTT与劳动部职业资格认证的企业培训师的比较，两者都是企业培训师的课程，但一个是国家的认证，一个是*训练师协会的认证。两者各有优势，含金量高低取决于个人的学习成果和实际应用能力。

TTT培训与人力资源的关系密切。TTT培训是针对通用企业管理培训领域的企业内训师的职业技能和职业素质训练课程，它结合了多种学科，帮助企业在各个场合和时间有效展示专业形象。对于人力资源部门来说，TTT课程是提高员工和中高层领导能力的必备工具之一，有助于提升企业的竞争实力和业绩。晟德智业是专业的TTT课程培训机构，致力于为企业打造培训师系统。

二、关于培训课程类型的确定

在决定要接受培训之前，收集相关的书籍和视频资料是非常重要的。这样可以让我们对所要学习的课程有一个初步的了解。

三、课件与课程提纲的制作

根据自身的需求和风格，制定符合自己单位的课件和课程提纲是必要的步骤。这样能够让课程更加贴近实际，提高学习的效率和效果。

四、不断提升与总结

通过不断的练习、讲解和总结，我们可以不断地修改和完善课程内容，使其更加精炼和有效。这也是一个持续精进的过程。

五、关于TTT培训的理解

TTT培训是一种帮助企业内训师搭建HSE知识架构，完善所需知识和技能，并将掌握的HSE知识和培训技巧融合的培训。这种培训包括面授课程和线上课程，以满足企业线上和线下的需求。赛为公司提供全程指导，协助内训师开发企业自己的课程库，以满足企业的具体培训需求。

六、企业为何需要TTT培训

随着市场竞争的日益激烈，企业意识到人才团队是实现战略目标的基础。如何拥有符合经营目标的团队呢？虽然外部引进是一种方式，但更多企业倾向于自我培养。在这个过程中，如何让员工成长为企业需要的人才呢？培训是关键。如何让中高层干部、骨干员工、基层员工成为内部培训师，并将他们的知识、技能和价值观传递给其他员工呢？这就需要他们具备培训领域的专业技能，这正是TTT培训要解决的问题。

七、寻找专业的TTT企业内训师——张玉讲师

张玉讲师是中国*的培训师，拥有丰富的实践经验，熟知企业运作规律，掌握企业管理实战技巧，并能够多方面多渠道了解现代管理*信息。他/她曾是某国有大型集团培训经理，某世界500强外资企业高级培训经理等职位，积累了丰富的实践经验。

张玉讲师的专长领域包括TTT企业培训师培训、执行力实战培训、顾问式销售实战培训、企业中高层管理技能提升培训、员工职业化素质与职业素养的研究等。其培训特色是互动性强，通过讲解、游戏、案例讨论等方式使学员对培训内容印象深刻。他/她还可以根据客户需求进行量身定做课题。其受益企业遍布各个行业，如地产、能源、化工、商场、机械、服务、药业等。

张玉讲师的著作包括《如何做一名优秀培训师》、《企业培训商学院的建设思路》等，并有多篇管理实践案例。更多关于张玉讲师的信息和管理咨询案例，可以直接联系其助理。

部分企业内训案例展示：

1. 江苏蓝丰生化（上市企业）为苏化集团员工进行了为期两天的《职业素养塑造与职业精神培养》培训，以及为期两天的《问题分析与决策能力培养》培训。

2. 中石油山东公司的客户经理接受了关于有效沟通技巧和中高层管理核心技能的培训，为期两天。

3. 青建集团针对新员工进行了为期两天的职业化培训课程。

4. 利群集团共有超过两百名企业培训师参加了TTT企业培训师初级和中级培训，总时长为六天。

5. 新东方青岛培训学校进行了为期两天的中高层管理核心技能培训。

6. 日照威亚发动机开展了持续两天的中高层管理维持性培训。

7. 赫曼斯（中国）咨询进行了一系列人力资源管理培训课程，其中包括《培训与开发》课程，总时长为一百天。

8. 瑞恩集团中高层领导干部接受了为期十六天的团队打造及高效执行力培训。

9. 某知名连锁化妆品企业的培训师全国巡讲了为期十五天的TTT企业培训师核心课程初级阶段。

10. 海信集团中层干部接受了关于高效企业执行力和积极心态建设的培训，为期两天。还有多家企业进行了各类内部培训和外部培训，涉及的主题包括职业素养、商务礼仪、团队建设、执行力、职业规划等。更多企业培训案例请联系张玉老师助理获取详细信息。

部分客户评价：培训内容实用，解决了许多工作中的难题，对张玉老师的课程价值给予高度评价。

部分客户具体评价如下：

——金奥传媒宋总：课程操作性强，讲解逻辑清晰，案例真实可靠。

——海信HR马经理：课程贴合企业实际，易于理解和消化。

——现代汽车集团王经理：张玉老师的课程对营销队伍管理与团队整体提升有很大帮助。

郝聚民老师，前香港华润人力资源总监，曾和陈总、宁总共同推动华润行动学习的发展。在2010年初，他为用友进行了行动学习催化师的培训，与他近距离交流两天，深感他在成人学习、组织学习、行动学习以及混合式学习方面的理论和实践功底之深厚，给予了我极大的启发和帮助。我明白了，管理者不仅要担任讲师的角色，更要成为催化师。以问题为大纲，将学生视为老师，老师则作为催化师，这是企业管理者做讲师的*思路与工具。

杜锐老师，身为内蒙工大的教授，同时还曾担任用友内蒙分公司的总经理。他在中国的项目管理领域具有深厚的专业知识，多年的管理和教学经历使他既是一位出色的管理者，也是项目管理、沙盘、情景管理、行动学习方面的*讲师。

何锦宵老师，作为用友集团的CFO，是中国销售管理、知识管理、流程管理方面的实践派专家。他不仅在苏州大学有讲师的背景，而且其课程实战且生动。他在销售管理、集团管控以及精细管理方面都有独到之处，每一次与学员的分享都能让人收获颇丰。

邹丹老师，担任用友政务的CFO，是全面预算管理方面的专家。自用友上市以来，他一直在该领域贡献突出。不仅帮助用友构建了全面计划预算管理体系，还与中国众多企业交流了全面计划预算的精要。

郭延生老师，是用友的高级副总裁，他在九寨沟与中国的CHO们交流人力资源管理心得时，展现了对战略人力资源管理、绩效管理、企业大学等方面的深刻理解，赢得了现场CHO们的由衷钦佩。

田俊杰老师，作为用友大学的校长，他的影响力广泛，是学员们喜爱的讲师。他的课程充满精彩话语，令人难以忘怀。

这些对我影响深远的老师们共同的特点是：他们不仅是管理者，更是优秀的讲师，是管理者做讲师的典范。*曾说，管理是实践，而有实践经验的管理者对管理有更深切的体悟。这些管理者通过担任讲师，成为教练级的管理者，使自身的管理工作更加卓越。

多年的管理经验形成的体验，在授课准备、实施、总结中得以体系化、条理化，有利于知识的传播与管理。这些管理者愿意分享、热爱培训，他们的激情与热情能够感染学生，影响员工。他们是终身学习的示范，推动所在组织成为学习型组织，将学习视为组织的核心竞争力。

未来的中国企业需要的培训是务实有效的，与战略相结合，与绩效相衔接。培训不再是福利，而是组织行为的重要组成部分。中国企业的培训需要注重时效性，成为一个让“管理者做讲师”的企业，践行“管理就是培训”，将学习视为企业的核心竞争力。

过去十年，管理软件帮助中国企业提升了系统管理企业财务与业务的能力；未来十年，管理培训将依靠企业自身的内部落地能力，这种能力将真正帮助中国企业提升组织绩效与个人绩效，实现从培训到培养的飞跃。