课程大纲：

北京企业大学建设培训课程大纲

课程背景
企业大学的建设已成为各知名企业共同关注的焦点！作为一家快速的持续发展型企业，即使还没有实力去建设一座企业大学，但我们可以借鉴知名企业大学的方式，打造一套高效的企业培训体系！培训的最终目的是为了公司的人才发展，培训的手段结合人才发展的方法和工具，将会使培训的目标和需求更清晰，也会使培训的效果倍增！
作为一个发展中的组织，经常面临如此的困惑：
如何让培训的效果看得见，摸得着？
培训的业绩如何衡量？
培训的效果如何体现？
到底如何搜集培训需求？
如何让培训与人才发展紧密结合？
如何让培训成为经理和老板的最爱？
如何让培训的效益*化？

第一讲、培训带给我么的困惑？
经费不多怎么办?
如何让培训有看得见的效果？
公司小，如何做培训？
如何让培训深入人心？
老板不重视，如何做培训？
第二讲、企业培训发展的阶段：
企业培训发展的三个阶段
地基阶段
主体框架阶段
钢筋水泥阶段
第三讲、培训成功的组织保证
培训体系需要什么样的组织架构？
要涉及到哪些人？
需要哪些制度保障？
案例：着名企业大学组织架构分享（HP商学院、摩托罗拉大学、蒙牛商学院、中兴通讯等）

第四讲、培训体系PED模型（培训的九大模块）
培训设计（PLAN）
模块一、培训的需求分析
资质模型为基础的培训需求
案例：着名企业资质模型介绍分享（万科大学、IBM、摩托罗拉大学等）
职业生涯规划为基础的培训需求
案例：着名企业职业生涯设计的*实践（联想大学、IBM、万科大学等）
培训需求的其他各类收集渠道

模块二、培训课程及项目设计
培训课程的体系建立
以员工职业发展路径来设计培训课程
培训课程设计的要点
培训的项目化运作的益处
案例：着名企业大学的*实践分享（GE大学、麦当劳大学、TCL学院、平安大学等）
培训方法与人才发展手段的紧密结合
让人才在企业内产生共震效应——导师制的推行
接班人计划的实施
人才梯队建设
案例：着名企业大学的*实践分享（IBM学习系统、TCL学院、万科大学等）
核心人才的培养与发展
多元化的培训方式设计
行动学习项目的设计

模块三、培训预算及年度计划
如何拟订培训预算
如何提取适合比例的预算
预算管理中的关键KPI
培训经费管理
培训供应商的选拔——培训招标
供应商的管理与支持
师资考察的要点
年度培训项目的运作
培训外包的选择（全外包？部分外包？单项外包）
外包的利弊分析
选择合适的实施方式
培训实施（EXCUTION）

模块四、宣传推广
宣传对培训管理的助力作用
宣传渠道的规划
宣传的内容
培训的品牌建设
案例：着名企业大学的*实践分享（腾讯学院、IBM、联想大学等）
模块五、培训服务支持
培训前的准备
教室的安排与布置
培训中纪律管理
模块六、培训评估系统
端到端的评估系统
精细化管理
评估报告的编写
培训效果的转化
培训的流程管理
案例：着名企业大学的*实践分享（IBM、中兴通讯学院等）
培训发展（DEVELOPMENT）

模块七、讲师体系建设
内部讲师的资质模型
内部讲师的选、育、用、留系统
内部讲师团队的建设和发展
分享：内部讲师建设的难点与困难
案例：着名企业大学的*实践分享（宝洁学院、IBM、麦当劳学院等）
模块八、内部课程开发体系
内部课程开发的几种模式
内部开发团队的组建
内部课程开发的流程及常用方法
内部课程的资源库管理
课程资料的管理与归档
案例：着名企业大学的*实践分享（惠普商学院、IBM、中兴通讯学院等）
模块九、E-learning及信息化建设
什么样的企业需要上E-learning
E-learning在培训中的作用
培训的电子信息化
案例：着名企业大学的*实践分享（联想大学、海尔大学等）

第五讲、培训与企业文化建设
用培训引导企业文化
用培训来引导企业变革
第六讲、培训与企业文化建设
培训与公司业务发展的结合
培训与人力资源管理制度的紧密结合
将培训与学习结合在一起——建设学习型组织
建立学习和分享的氛围
学习分享的长期机制建设
培训过程中的知识管理
案例：学习型组织的企业实践分享

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