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如何让员工全力以赴培训课程大纲

讲师:程社明天数:2天费用:元/人关注:2532

日程安排:

课程大纲:

北京员工激励课程培训

【课程对象】:
(适合企业老总/中高层管理者)

【课程大纲】
(三级提纲)
第一讲 职业生涯发展有规律
——内、外职业生涯相互促进的关系
1.深刻认识职业及职业生涯
职业分类的形象表述
职业的内涵及职业认识误区
职业角色与家庭角色
2.外职业生涯的重要性
什么是外职业生涯
外职业生涯的特征及其重要性
3.内职业生涯的关键性
什么是内职业生涯
内职业生涯的特征及其关键性
4.二者相互促进关系
内外职业生涯的关系
内外职业生涯关系运用:为自己打工
内外职业生涯关系运用:努力与收入的时差
内外职业生涯关系运用:什么是最好的工作

第二讲 职业生涯规划与企业战略发展
——找到个人发展和组织绩效的利益结合点
1.个人职业生涯发展与企业发展的关系
被老板遗忘的核心战略
第一次创业与第二次创业
2.企业战略目标和目标分解
员工无动力、无目标原因分析
个人目标与企业目标关系
企业发展目标分解
3.多层次需求与职业生涯设计
人生的十个阶段
人生需求与人生价值
市场经济社会的特点:没有终生职业
职业生涯与人生需求
职业生涯规划――构筑人生宏伟大厦
企业引进职业生涯开发与管理的理由

第三讲 每个人都有巨大的潜能
——把握和创造职场机遇
1.潜能爆发的两种原因
2.机会、观念与能力
3.做好本职工作的四个阶段
4.提升职场能力的六个层次

第四讲 连续提升职业化水平
——职场快速进步有方法
1.如何汇报、请示、总结、布置、交接、回忆工作
汇报工作
请示工作
总结工作
布置工作
交接工作
回忆工作
2.观念与能力
3.什么是职业化
4.沟通与激励
5.管理艺术

第五讲 职业生涯发展在企业需要更大舞台
——方阵协同式组织结构
1、组织结构是企业的重要资源 
2、方阵协同式组织结构的运作
3、方阵协同式组织结构对职业生涯发展的作用

第六讲、职业生涯观念的革命
——从人力资源到人力资本的提升案例分析
1.人口、劳力、人力资源、人力资本,我们引以为自豪的应该是什么?
职业生涯观念的革命
人事管理观念的革命
职业锚――*职业定位
程社明博士职业生涯发展案例
2.职业生涯革命是全民族的事业,国家兴亡,你有责吗?做些什么?
3.答疑及听取建议

北京员工激励课程培训

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