课程大纲:
采购精细化管理 培训
课程背景:目前企业面临很大竞争,企业获利能力急需提高,采购管理在企业管理当中占有很重要的位置,因为采购成本一般占企业总成本的60%以上,所以改变目前比较粗放的管理状态,提升管理水平就显得尤为重要
培训对象:企业物料管理人员和其他中基层管理人员
课程收获
1提高采购管理精细化水平
2提升员工士气
3学员收获团结和友谊
培训方式:讲授、研讨、案例分析、实战演练
课程大纲
一、为什么物资采购需要精细化管理?
1.经营管理的需要
(1)外部市场竞争不断加剧倒逼采购精细化管理
(2)内部强身健体也必须对采购进行精细化管理
2.开展精益生产的需要
(1)精益生产就是以一定的投入收获*的产出
(2)精益生产的价值观:价格—成本=利润
(3)节约的都是利润
3.物资采购管理还相当粗放
(1)相关流程、程序、制度等还没真正建立
(2)物资采购各环节人员专业素养有待提升
(3)物资采购从质量、适合性等方面考虑还不能完全满足生产需要
二、怎样做物资采购精细化管理
1.流程化
(1)梳理流程
示例1一级物资采购流程:物资采购计划——招标采购——催交催运——到货验收——物资管理
示例2物资采购计划流程:供应商摸排——各部门物资需求调研——物资采购计划征求意见稿——反馈——物资采购计划正稿
一般细化到二级流程或三级流程即可
(2)细化流程、完善制度、合理管控
(3)把握关键控制点,多种方式防控,人防,技防,制度防
(4)优化流程
能够在企业各层级立即上手开展的采购流程管理改善
A.流程优化步骤:
描述采购流程
评估采购流程
优化采购流程
B.采购流程优化的工具:
流程问题思考工具:5W3H分析法
流程优化工具:ECRS技巧
C.流程优化案例
某电力企业物资采购流程改进
训练之一:写出一个采购流程优化的案例,并现场研讨。
目的:使单位采购工作更加科学、高效,消除无序与浪费。
2.制度化
1.物资采购所需制度举例
2.怎样确保采购制度得到执行
(1)分类编写,不使用大部头
(2)宣传培训,确保任何年龄,任何文化层次的参与员工都理解、掌握
(3)疏堵结合
(4)管理者带头执行
(5)警惕破窗效应
(6)制定精细
精细制度制定要求
规章制度的三个组成部分
A原则条款
B实施细则
C监督执行细则
D三者的比例关系:1:2:3
(7)相应的企业制度案例
训练之二:写出一个采购制度执行难的解决方案。
1.在实际工作中某一项采购制度(或某一条采购制度)不能很好执行。
2.分析背后的原因。
3.参照授课内容,提出有针对性的解决方案。
目的:解决“执行难”这一困扰企业的老大难问题。
三、持续改善
1.从精细的角度看,我们企业物资采购还有很多问题:
(1)采购浪费问题
(2)采购质量问题
(3)采购安全问题
(4)物资与所需匹配问题
(5)采购基础管理问题
2.采购改善的三性:全员性、渐进性、持续性
3.采购改善所指的“问题”。
4.精细化采购管理经常使用的“五步改善工具”。
采购精细化管理 培训