课程大纲：

如何做好职业生涯规划设计培训

课程对象
企业事业单位全体员工、大中学校学生
课程目的
帮助人的成功，为什么快乐工作源于有效的职业生涯规划；
通俗与形象化的职业生涯规划流程介绍；
有效性、实用性的解决方案助您留人留才，提升企业凝聚力；
企业、个人如何借助职业生涯规划获得双赢发展。

课程大纲
一、惊醒人生路：职业生涯规划的重要意义
1、社会职场现象与分析？
2、失败的职场悲剧？
3、什么是职业生涯规划？
4、职业生涯规划的重要意义；

二、职业生涯规划的流程与要点分析
（一）职业规划的具体步骤
自我评估——我是谁？
外部环境分析——我在哪里？
下步往哪里去——目标确立；
如何到达哪里——实施策略；
（二）职业规划常用的测评工具
1、*测评评估
2、PDP测评评估
（三）练习：职业生涯自我规划（五步法）
1、我是谁？
2、我想做什么？
3、我会做什么？
4、环境支持或允许我做什么？
5、我的职业与生活规划是什么？

三、员工职业生涯的规划与发展途径
1、员工职业生涯规划的步骤；
2、员工职业生涯规划的阶段特征；
3、企业职业生涯管理的方式；
4、员工职业发展的整体管理流程；
5、实施有效的职业生涯发展途径；

四、员工职业生涯发展通道与企业辅导
1、员工的横向与纵向发展通道
2、构建员工职业发展的通道与阶梯；
3、开展员工职业生涯规划活动；
4、实施职业生涯规划与发展的辅导；
详细内容：
职业生涯设计，又称职业生涯规划，是员工根据个人个性特征和外部环境约束，选择合适的职业，并进一步规划未来职业发展的一项工作。
所谓职业生涯，就是指一个人一生所连续地担负的工作职业和工作职务的发展道路
1、职业生涯本身的含义并不包含成功与失败的意思.
2、职业生涯的成功与失败，主要取决于一人对终身职业生涯的设想与考虑。
3、职业生涯是一种过程，是一种与工作有关的连续经历

职业生涯设计的意义
一）有利于明确人生未来的奋斗目标
二）有利于本人和组织更好地了解每个人的实力和专业技术，为组织人力资源建设提供指导。
三）有利于组织和本人制定出有针对性的培训开发计划，鼓励自我控制自己前途和命运*工程技术委员会近期的一项调查表明，在65岁以下的从业工程师中，从事管理工作的就占68%。在对工程技术人员进行职业目标的咨询中，大约有80%的人表示在5年内成为一名主管人员或经理，他们为实现此种职业生涯的目标，往往大学学习了工程技术专业，工作几年后又进入研究生院读管理硕士，最后进入管理领域工作。
四）有利于人尽其才，避免人力资源的浪费

职业生涯设计应注意的问题
一）制定职业生涯设计中要留有余地
生活中的*悲剧，是没有选择的自由。
二）要给予职工择业的权利和自由
三）必须为所有成员提供平等就业和就职的机会
四）既要了解自己又要了解专业
五）两种生涯的结合（夫妻双方）
总之，职业生涯的设计与开发，实际是为个人选择未来，而要选好未来，必须把个人与组织的需要相结合。只有这样，才能做好人与工作的*配合

如何做好职业生涯规划设计培训