课程大纲：

课程设计与开发课程学习

课程背景：
在这个竞争激烈、不进则退的时代，企业不学习就难以生存发展。企业培训师承担着企业学习进步的重担，但是企业如何开发内部课程，萃取自己的经营管理经验教训，进而指导和提高劳动效率，对中国的企业和企业内部培训师来说，都是一个挑战。

课程对象：
企业内部专兼职讲师、HR负责人、培训经理/主管/专员

课程目标：
掌握培训课程设计与开发的基本思路、方法和流程
学习课程大纲设计、讲义、脚本、案例、活动开发方法
有效地萃取个人与组织智慧，并从中开发出学习的内容
课程提供大量案例、模板和工具表单，让课程开发变得实用简单
掌握新开发培训课程的评估方法

培训方式：
主题讲授+案例分析+小组研讨+实战练习+视频教学

课程大纲：
第一章：培训课程规划
1、培训发展历史
2、企业培训成熟度模型
3、内部课程开发的价值
4、培训课程规划
职类职层划分
案例：某企业职类职层
企业能力体系梳理
基于岗位能力模型的培训课程规划
根据知识技能设计规划课程
案例：华北电网培训课程体系
■根据素质模型设计课程
案例：华为培训课程体系
实战练习：根据能力素质模型设计规划培训课程

第二章：认识课程设计与开发
1、课程设计与开发的作用与原则
2、课程开发在培训体系中的位置
3、课程开发师的要求
4、课程设计与开发的成果

第三章：课程设计与开发
1、课程设计与开发的A*E模型
2、课程开发常用工具
3、课程设计与开发步骤
课程需求分析
■需求的来源
■需求调查方法
■需求分析的三个层面
案例1：运用绩效诊断箱进行需求分析
案例2：运用素质测评进行需求分析
■需求分析五步法
■界定课程名称
实战练习：以小组为单位自选课题，进行课程名称设计练习
整体课程设计
■课程目标设计
实战练习：根据本小组的自选课题，进行课程目标设计练习
■课程内容设计
■课程导入和收尾设计
■课程评价设计
课程内容设计与开发
■三级课程大纲设计与开发
案例：《时间管理》课程大纲
实战练习：对本小组自选的课题进行三级大纲设计练习

■PPT讲义设计与开发
ppT课件常见问题
PPT的作用与要求
PPT讲义设计步骤
PPT讲义设计的KISS原则
模版工具：PPT模版和图形图片工具示例
实战练习：各组根据自选课题设计的三级大纲开发一个单元的PPT课件

■授课脚本设计与开发
授课脚本开发步骤
讲师授课脚本模型
案例：某企业档案管理课程授课脚本
实战练习：各组根据自选课题开发的单元PPT课件设计该单元的授课脚本
■教学案例/教学活动/视听材料的开发
■测评工具设计与开发
案例：某企业内部课程测试题及标准答案
效果评估工具设计与开发
案例：某企业内训课程评估表

教学方法设计
试讲与修正
■如何组织试讲
■试讲评估
■课程完善与认证评估

课程设计与开发课程学习