课程大纲：

领导如何激励员工
课程背景
员工激励是企业管理中的永恒话题！中国现已进入发展新时期，大部分中国人（特别是一、二线城市）已脱离贫困，所以对于职场的白领们，大家上班不仅仅需要的是一份能够养家的薪水，更希望公司可以提供给他们一个发展的空间，一个可以施展的舞台和一个自我实现的通路。即员工想要的不仅仅是一份工作，还期望这份工作能带给他“美好的心理体验”：这里有梦想、有快乐、有互相给予的支持和温暖！
和过去传统的《员工激励》课程不同的是，我们更注重员工的内心体验。我们帮助企业管理者学习现代的心理科学的成果，带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”，并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力，并透过自我推动来实现自我价值的心理技术。
*前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所着的权威着作《组织行为学》一书指出：“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。
本次课程，我们正是帮助企业的管理者学习运用多种的心理学技术，带领员工、潜发内在动力去实现个人、团队、企业目标，最终达到共赢的结果！
课程收益
学员参加完本培训之后，管理者能够运用五种心理技术法来激励员工：
1. 掌握三阶段洞察法-破解员工行为的心理密码
2. 了解影响员工工作热情的内在关键要素
3. 运用心理撬动四步法沟通技术转化员工行为
4. 有效地提升领导者对员工行为的影响力
课程特色
1. 注重课前的调查和课后的辅导落地：让培训成为解决管理问题，达成管理目标的工具
2. 在情境中学习：模似真实管理情境，采用案例式教学，充分调动员工的学习研究热情
3. 采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式，使学员在深度体验中获得感悟和领会
4. 老师经过多年的心理学和管理实践，研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性
课程形式
1. 小班授课
2. 采用讲授、小组讨论、教练式培训
3. 案例分析、角色扮演、体验式训练
4. 心理测验、启发式、互动式教学
课程大纲
破冰和开场           
1. 破冰游戏：使学员快速和全身心投入到课程中来
2. 在新形势下：员工的心理激励越来越重要
3. 激励新方法的研究：*第五代激励理论的结论
4. 概述后现代的心理技术在员工激励当中可以起到的关键作用"   
模块一：探索员工表面行为背后的心理           
1. 管理困境：
2. 员工激励的原理：
3. 学习重点
4. 职场典型管理激励案例研讨（一）
5. 学点心理学：解决问题的新装备——心理技术"   
模块二：找到员工激励的关键和确定激励方案           
1. 暖身与心理游戏：动物游戏
2. 学点心理学：解决问题的新装备——心理技术
3. 找准员工内在的心理动力源
4. 九个类型的心理需求对应的68种管理激励方案"   
模块三：在实际职场中的具体应用           
1. 典型职场案例示范
2. 案例分解练习
3. 实际案例演练：角色扮演"   
4. 小结培训的收获   
模块四：激励的支点：员工关系强化           
1. 增存与员工间的“情绪薪酬”：
2. 员工情绪激励的的四种互动技术
3. 典型管理情境分析研讨"   
模块五：透过沟通激励员工的步骤            
1. 建立开放又活力的管理沟通文化：
2. 职场典型管理激励案例研讨（二）
3. 运用心理咨询技术推动员工心理动力"   
模块六：练习再练习           
1. 实际案例练习   
2. 学员--老师点评
3. 小结--明确管理的方案"   
4. 总结培训的收获，制定行动计划