课程大纲：

培训计划的制定与执行

导言：年度培训计划是有效开展组织培训任务的依据，同时，也是有效支持组织绩效提升的重要保证。而需求分析是开展组织培训的起点，因此如何认知、理解并掌握需求分析的相关概念以及分析方法就显得十分必要了。本课程将从需求分析入手，逐步解决企业年度培训计划制定过程中的相关问题，并通过培训计划的科学制定带动培训计划的执行之道，为培训计划的落地出谋划策，解决培训执行中的众多实操问题。

【培训对象】
1.培训主管、培训经理、培训总监
2.人力资源经理、人力资源总监、企业中高层管理者
3.企业内部讲师及相关培训工作人员

【培训目标】
认识并澄清绩效落差分析的相关理念；
掌握确定培训需求的工具和方法；
提升选择改进工作绩效解决方案的能力；
掌握培训实施的步骤及培训效果评估的方法；
掌握培训效果转化的方法；
制定优质年度培训计划，并能做好有效执行的相关准备，提升培训计划执行效果。

【培训方式】管理思路梳理 + 操作工具介绍 + 典型案例分享 + 解决方案研讨+疑难问题解答

【培训提纲】
课程导入：
从绩效结果检讨开始，谈谈培训工作中的困难和挑战...
上篇：年度培训计划的制定
一、从培训管理到企业绩效顾问
1、关于绩效顾问的含义和价值
- 人才管理中的挑战和难题
- 从人力资源到人力资本
- 培训发展中的重大转变
- 绩效顾问需关注的几个要点
- 绩效顾问的能力要求
2、绩效顾问与企业发展应用
-  阿什里德模式的分析及应用
-  实现从学习到绩效的转变
-  绩效管理的基本流程
-  让培训从被动变为主动
3、绩效分析的四个关键步骤
-  明确工作目标和任务
-  为每个任务制定流程
-  为每个流程匹配对应素质和能力
-  明确现状与目标的落差
5、绩效差距分析是一种持续改进的工具
二、绩效改进与培训需求确定
1、培训需求的来源
-  公司战略
-  经营目标
-  问题解决
-  引领创新
-  职业发展
2、组织需求与员工需求
3、如何确定培训能解决的问题
4、整合解决方案
三、年度培训计划制定的前置作业
1、绘制公司战略到培训效果价值链
2、评估与预测企业内外部培训环境及资源
- 外部环境
- 内部资源
3、确定“明星”培训项目
四、年度培训计划制定的一般流程
1、需求调研流程及作业标准
2、撰写分析报告
3、制定培训策略和方案
4、撰写年度培训计划
5、年度培训计划的确认与反馈
6、审批与公示

下篇：年度培训计划的执行
一、培训管理工作的过去和将来
1、值得反思的企业培训管理现状
2、培训关键词聚焦与解读
- 以学习者为中心
- 网络时代的学习方式
- 微课程与体验式教学
- 行为转化（改进）
- 培训效果
- 学习型组织
3、企业学习中的变与不变
二、准确理解和应用培训评估理念
1、培训评估的含义和价值
- 培训效果评估存在的问题与误区
- 培训效果评估的应用价值
2、*四级评估的方法与策略
1）*四级培训效果评估的内涵和应用探究
   - 第一层：反应层
   - 第二层：学习层
   - 第三层：行为层
   - 第四层：结果层
2）*评估发展的探究
3）培训规划和执行为培训效果产生的影响分析
3、培训评估结果的运用与培训改进
三、如何提升培训执行效果
1、培训计划、方案执行难的原因
2、培训全过程控制
-   培训流程及辅助体系建设
-  人力与职责的确定
-  AB方案的价值和操作方法
-  过程管控的意义和操作方法
3、如何与业务部门一同策划培训项目
-   关于6D法则及应用环境分析
-   培训项目的基本规划流程
-   培训项目方案的包装和宣传
4、培训效果转化
- 影响培训效果转化的因素
- 确保培训转化的方法
- 将培训转化为行动
- 培训相关工作重要性的调查

课程小结
行动计划：1、课程对自我培训管理工作带来的启发和思考；
                 2、罗列改善点，制定行动计划

培训计划的制定与执行