课程大纲：
塑造卓越领导力
培训对象：各级管理干部、部门领导和团队负责人
培训目标：
1、对领导力有一个清晰的认知；
2、有效拓展领导力思维；
3、能行之有效地提升自己的领导力。
前 言：
在企业转型升级、市场竞争日益激烈的今天，为什么有的问题强调多次却还在出现？为什么制定的目标与计划不能有效实现？为什么制订的制度总是难以贯彻执行？为什么员工的积极性和责任心不高？为什么出了问题总是归罪于外？为什么管理者不能有效的辅导下属？为什么部门之间不能有效的配合？
“*企业离不开*管理”、“管理出效益”的理念已为各大企业所接受,对于任何企业来说，无论是高层领导还是中基层管理工作人员，其管理风格、管理知识和管理方法的高低，都将很大程度上影响，甚至决定着企业的整体效益。
在企业中，中层管理干部是企业的中坚力量和业务骨干，是企业决策的参谋智囊，更是企业决策意志的贯彻者和执行者，是企业不断发展最重要的驱动力之一。
如何让中高层管理者凭借个人魅力和管理能力，提升个人领导力，提升团队执行，来推行组织发展、解决不良问题，提升团队和组织的绩效？
课程要点：
《激活篇：管理干部塑造卓越领导力》
（一）、领导的内涵
－什么是领导
－为什么做管理的同时也要做领导
－领导者的含义
－讨论：平庸的领导与卓越的领导
－领导者应具备的素质和能力
（二）、领导力与影响力
－什么是领导力
－狼和羊的寓言给我们的启示
－领导力（威信）的构成
－讨论：你是团队不可或缺的领导吗?
－权力与影响力的差异
（三）、情商与领导力
－什么是情商：EQ 是一种心灵力量
－高情商领导有什么特征
－情绪管理模型：管理情绪四步法
－讨论：李云龙+赵刚是完美的组合吗
－高情商领导的标志性动作
（四）、迈向领导的最高境界
－领导的最高境界
－人性的分析：公与私的选择
－构建心理契约和激发使命感
－讨论：如何从雇佣军到义勇军
－三教合一之下的中国式领导
（五）、做一个有弹性的领导
－专业测评：你是哪一种领导风格
－上善若水与老子的领导观
－因人、因事而异的领导风格
－讨论：小张的发展
－三理养生：自我修炼的四个境界
总结、回顾
塑造卓越领导力
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