课程大纲：

领导力修炼的课程

    企业中高层管理人员
    课程收获
    为什么狮子领导的羊群能够战胜公羊领导的狮群？为什么同样的队伍不一样的领导，会出现不一样的运营结果？为什么相同岗位的领导者，创造的价值和财富却不一样？造成这一现象的根本原因在于领导者的领导力。因此，提高和培养领导者的领导力是解决上述问题的有效

    课程大纲
    第一节 认识领导力
    一、什么是领导力
    二、领导力来源于哪里
    三、从管理到领导的思维导向
    四、常见的领导力误区
    五、领导力靠什么来保证
    1、领靠什么——思考/决策/行动
    2、导靠什么——沟通/教练/认同
    3、力靠什么——四心/三身/一变
    4、领导力又考什么——认知/情感/动力
    六、解析领导力养成的五个阶段

    第二节 领导力修炼前需要遵循的5个原则
    一、认清自己的真实情况——目标/能力/态度/价值
    二、了解管理者与领导者的区别——行为/现状/结果/方式
    三、掌握领导者常用的领导方式——教练式/支持式/授权式/指挥式
    四、学会技巧性的授权——权责对等/有效控制/循序渐进/遵守约定
    五、按照第5级领导者的要求做事——第5级领导者发展模型

    第三节 发挥领导力需要具备的4种管理能力
    一、自我管理能力
    1、分析目前经理人面临的挑战
    2、扫描经理人在组织中的价值体现
    3、探寻角色变换引发的行为思考
    4、解析经理人在组织中的角色定位
    5、角色塑造——成就职业化人生的四种策略
    二、目标管理能力
    1、什么样的目标管理是有效的
    2、如何设定正确的目标
    3、如何对目标进行分解
    4、如何进行目标管理——目标管理三步法
    A、为目标制订详细的行动计划
    B、进行计划跟踪，确保目标不偏离
    C、进行绩效评估、面谈、改进和激励
    三、员工激励能力
    1、常见的激励误区——四大误区导致激励失败
    2、探寻激励之源——需求探寻/奖惩探寻/满意探寻
    3、如何进行激励——激励的原则与步骤
    4、有效激励的策略——给你鲜花给你梦
    5、有效激励艺术——激起员工心中的浪花
    四、团队协作能力
    1、为什么要提倡团队协作——社会/团队/个人
    2、团队协作为什么这么难——从个体看团队
    3、团队协作的三大误区
    4、团队协作的四个基础
    5、提高团队成员协作能力的四个技巧

    第四节 如何提升领导力——6431卓越领导力修炼法
    一、解读6431领导力修炼模型
    二、6L（六力）
    1、第一力——思考力
    A、思考力的4个维度
    B、提升思考力的4个转换
    C、用情商+智商改善思考力
    D、思考力模拟训练
    2、第二力——决策力
    A、影响决策的4个要素
    B、有效决策6步法
    C、用素质改善决策力
    D、决策力模拟训练
    3、第三力——行动力
    A、为什么努力却没有效率
    B、行动前需要了解的4个关系
    C、改善行动力的4个有效策略
    D、用执行的观点提升行动力
    4、第四力——沟通力
    A、沟通力发展的4个阶段
    B、是什么影响了沟通力的发挥
    C、发挥沟通力所需要的4个条件
    D、改善沟通力的艺术——三多
    5、第五力——教练力
    A、教练的本质工作是什么
    B、是什么阻碍了教练的旅程
    C、如何进行教练活动——示做指导教练法
    D、改善教练行为的3个策略
    6、第六力——影响力
    A、影响力是一种追随
    B、是什么成就了您的影响力
    C、培育影响力的4个原则
    D、通过魅力放大您的影响力
    三、4X（四心）——喜悦心/包容心/赞美心/同理心
    四、3S（三身）——身体（健康）/身心（快乐）/身态（职业）
    五、1B（一变）——权变艺术

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