课程大纲:
教练式沟通的科学
课程背景
o 我们无论在社会、企业中扮演着何种角色,沟通能力的持续优化与提升都将成为我们毕生所学习的课题;
o 管理就是沟通沟通再沟通,管理者沟通能力的提升能够有效的提升其非权力影响力,减少因无效沟通而导致的管理成本;
o 员工需要通过提升沟通能力来优化和同事间的信任关系,增加信任度,获得他人的认同以及支持;
o 传统的沟通往往强调表达,但沟通和表达是两个概念,一个沟通力强的人并非一定表达能力就很强,反之:一个表达能力强的人并非就是一名沟通高手。
o 过往我们所形成的沟通习惯往往是这样的:当他人携带一个观点、感受或困惑来寻求我们支持的时候,我们并不是为了他、了解他、理解他这个人去进行支持,而是基于他的问题或感受去进行回应,我们把这种沟通方式定义为:精致的利己主义者。
o 《教练式沟通的科学与艺术》课程由*?品牌创始人、2019教练技术行业领军人物【第三届中国品牌大会授奖】、中国培训师大联盟总裁陈中来导师基于2018年中国行业领军品牌、2019行业匠心品牌--“*”--的资源下所开发的一门面向企业全员所开发的一门应用课程。本课程有别于市场上传统的沟通课程,其核心是将*中的核心资源进行萃取,并且在沟通中进行应用,是一门实用性、实战型、前瞻性都很强的课程。
适用对象
o 本课程适用于企业中的各层级人员
授课内容
第一章节:导入篇-信任空间构建及课程系统导入
o 构建信任空间
o 课程结构与逻辑剖析
第二章节:转型篇-从传统沟通走向教练式沟通
o 沟通方式的差异:单向VS双向
o 关注焦点的差异:不要VS想要
o 关注对象的差异:事务VS人
o 沟通内容的差异:内容VS贡献内容
o 沟通基础的差异:权威VS信任
o 能力要求的差异:专业VS对话
第三章节:信念篇-教练式沟通的八大核心信条
o 信念一:说话往往不是在沟通,不说话一定是在沟通
o 信念二:每一次的沟通行为都是一种销售行为
o 信念三:沟通的本质不是改变他人,而是影响对方
o 信念四:没有信任的沟通是一场战争,同步是构建信任*的方式
o 信念五:沟通中没有对与错,只有评价标准等级的差异
o 信念六:在每一个沟通者的世界里,他所说的每一句话只有正确,没有错误
o 信念七:沟通有没有意义,不取决于你说了什么,而取决于对方的评价与反馈
o 信念八:每个人说的每句话都是“假话”
第四章节:技术篇-教练式沟通的科学
o 语言的本质与真相
o 谨防删减、普遍化与曲解
o 倾听的三大目标与四个技巧
o 梅塔语言:探寻技术的常用语言
o 米尔顿语言:确认技术的常用语言
o 引领与回应的科学与步骤
第五章节:艺术篇-教练式沟通的艺术
o 六种同步:快速构建信任的艺术
o 八大框架:沟通更有力量的艺术
o 教练式沟通与对话中的常用语言
第六章节:总结篇-课程总结与现场答疑
o ORID课程大总结
o 答疑/下一步/结束
教练式沟通的科学