课程大纲：

TTT基础培训课纲

【课程收益】
克服演讲的恐惧心理，有效提升呈现和授课的技巧；
掌握培训师个人风格的养成规律及日常自我提高的方法；
掌握培训的流程和规律，提高课程开发、课程组织和课程演绎能力；
学会调动学员积极性和参与性技巧，有效应对各种局面；
学会有效运用各种培训工具提升课程效果的能力。
【课程特点】
1、五维模型训练营：赢在定位、成在演讲、胜在控场、功在内容、利在修炼
2、每一维度五大内容陈述及演练
【学员对象】
企业初级培训师
【授课方式】
30%理论讲述+30%案例研讨+30%视频赏析和演练+10%总结、点评、纠偏；
大量的实践案例分析及现场演练，更为直观地帮助参与者领会课程思想；

【课程内容】
第一讲赢在定位
1、企业培训的重要性
2、成人学习的七类特点
3、内训师三大角色及三个层级
1)演——教导者初级——重在表达流畅
2)编——开发者中级——重在平衡发展
3)导——管理者高级——力求灵活*
演练：每位一分钟演讲“何为师”？
4、内训师的职业素质模型
1)师德：职业操守
2)师艺：职业技能
3)师威：职业威望
4)师风：职业风范
5、优秀内训师的成功四大秘诀
——强化训练：内训师的责任与坚守

第二讲成在演讲
1、演讲的基本元素
重要一点：准备
2、摆脱内训师的怯场技巧
1)怯场测试
2)去“怯场”三招
3、有效开场
1)有效开场“五个”技巧
2)高潮从自我介绍开始
4、有力结尾
1)有效结尾“六大”诀窍
2)魅力从学员收获结尾
5、内训师的行为管理
1)身法：聚精会神
2)步法：规行矩步
3)手法：大开大合
4)眼法：出神*
5)说法：断断续续
6)心法：装腔作势
——强化训练：内训师的演讲PK

第三讲胜在控场
1、善用教学工具
1)大白版的利用
2)培训讲义的编写
3)培训环境的气味
2、活用七大教学方法
1)讲授法
2)案例法
3)视频法
4)音乐灯光法
5)讨论法
6)行动学习法
7)游戏法
3、微课堂的五关
课题关
时间关
内容关
逻辑关
编辑关
演练：现场编辑一堂微课
——强化训练：内训师的展翅比艺

第四讲功在内容
1、确定课程名称
课程名称的三大要素
2、课程设计框架
课程设计的大分段与小分段
A*EvsSAMvs6D课程设计介绍
3、课程开发思路
工具：课程开发流程模板
执行：课程四步开发法
演练：内部课程的开发
4、课程开发办公软件应用
1)PPT
PPT课件的逻辑结构
PPT课件的美化设计
PPT课件的视图设计
2)WORD
插入设计
视图设计
排版设计
3)EXCE
排版设计
视图设计
——强化PK：内训师的课件打磨展示

第五讲利在修炼
1、内训师的“七”个好习惯
2、内训师的六一规划
1)目标：做到什么程度
2)产品：做什么
3)品牌：职业声誉
4)起点：如何着手
5)资源：如何加速
3、内训师的职业彩虹图
——强化训练：内训师的成长之路

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