课程大纲：
培训体系培训
【课程背景】：
摩托罗拉的培训投入1美金可以获得30美金的投资回报；肯德基大多数钟点工同样能拥有正式员工一般的高水准服务；而在中国，许多企业对培训看起来很重要，做起来不重要，忙起来却不要；许多企业形成一种“员工不培训会走，培训完走的更快”的现象；许多企业培训费用总被无情浪费，难以产生量化的价值。
“企业没有培训很难成功,有了培训不一定成功,只有正确的培训才能成功!”因此，有必要从战略高度来定义员工的学习发展，以价值为核心，构建科学实效的企业学习发展体系，才能让培训产生真正的价值。
【课程目的】：
1、深刻认识并理解企业培训的精髓及发展趋势；
2、解构对培训体系的已有认知，促使学员理解并重新建构新的思维模式；
3、帮助学员掌握构建企业培训体系；
4、开拓培训管理者的视野，进一步提升培训管理实务的操作能力；
5、了解胜任素质的意义与内涵；
6、掌握胜任素质体系建立的技巧与方法；
7、分享企业在胜任素质体系建立中的问题；
8、阐述不同企业的实战案例；
9、解答学员的问题与困惑。
【课程大纲】：
模块一：全局考虑——培训制度
一、立搭架子：管理系统
1、组织学习方式
岗前培训
在岗培训
自我开发
学历与资格认证教育
2、因需而变的学习体系设计
培训方式与职位对应关系
学习特点与培训方式对应关系
学习内容与培训方式对应关系
二、稳定乾坤：制度流程
1、体系五大关键点
岗位能力课程对照体系
培训课程设计开发体系
内部培训师的养成体系
培训效果评价转化体系
培训支持与制度保障体系
2、常用的企业培训体系介绍
分享：《新员工培训管理制度》
《在职员工培训管理制度》
《外派人员培训管理制度》
《培训需求调查流程》
《培训计划制订流程》
《培训费用预算流程》
《培训外包管理流程》
《培训评估工作流程》
模块二：步步为赢——培训运作
一、以终为始：培训需求
1、需求调研方法、运用及工具
面谈法
问卷法
观察法
小组讨论法
2、需求确认：制定培训目标
分享：《培训需求调查表》
《培训需求分析报告》
二、人尽其才：培训计划
1、岗位职务描述
岗位职务描述工作方法
岗位职务分析与培训方案设计
2、人员素质测评
个性分析与培训设计
人员培训测试
3、培训计划的确定方式
会议决策
部门经理沟通
领导决策
分享：《员工培训计划表》
《培训申请表》
《培训计划实施表》
《培训计划报告》
三、排兵布阵：培训组织
1、准备阶段
成立培训小组
培训宣导造势
确定培训内容和环节
筛选后备储备干部
后勤工作
2、实施阶段
模块三：重点布局——培训资源
一、排好节目：课程体系
1、一个好课程的标准
2、课程设计三大关键因素
3、课程结构模型
4、课程开发全流程
5、培训教材设计原则
6、如何编写《课程简介》
7、如何规划《课程大纲》
8、如何安排《课程时间表》
9、如何设计《讲师手册》
10、如何制作《课程PPT》
二、理智盘点：培训档案
1、培训预算编制
部门培训预算编制
公司培训预算编制
年度培训预算编制
培训预算编制流程
培训预算审核管理
2、培训体系建设的前提
建立岗位体系
建立胜任素质模型
进行岗位-能力分析
进行能力-课程匹配
分享：《培训服务协议》
《员工培训登记表》
《培训成本预算》
培训体系培训
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