课程大纲：

中国优秀传统文化的核心价值

【课程背景】
   中华优秀传统文化是中华民族的根，也是中华民族伟大复兴的根本力量源泉。*指出“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”
   中华文化5000年，源远流长，其所主张的核心价值，是中华优秀传统文化的精髓，塑造了中华民族的人格特征，也滋养着中华民族5000年生生不息。相应地，我们当前所主张的社会主义核心价值观，也是从优秀传统文化的核心价值观中萃取提炼出来的，因而具有与西方“普世价值观”完全不一样的文化根基。因此，学习和把握中华优秀传统文化的核心价值，对于我们理解和贯彻社会主义核心价值观，对于我们更好地把优秀传统文化应用于现代企业管理和生活，具有极大的指导意义。

【课程收益】
1、系统掌握东西方文明的核心要素及其根本差异；
2、从国家、社会、个人三个层面把握传统文化的核心价值；
3、更有效地将优秀传统文化的核心价值与社会主义的核心价值观相结合，促进对社会主义核心价值观的贯彻落实；

【课程对象】
董事长、总裁、各级领导干部、骨干员工、国学爱好者；
党委及各级党员干部。

【课程大纲】
第一章 东西方文明比较与中国传统文化概述
第一讲：东西方文明的对比
本讲内容：
一、世界两大文明体系
1、雅斯贝尔斯的“轴心时代”理论
2、西方文明及其三大柱石
基督教
罗马民主制度
希腊哲学
3、东方文明及其三大柱石
道家思想
儒家思想
佛教思想
二、世界两大文明的比较
1、东西方哲学思想比较
2、东西方伦理思想比较
3、东西方价值观比较
西方普世价值观及其来源
社会主义核心价值观及其来源
案例研讨：苏格拉底与老子的对话

第二讲：中国传统文化概述
本讲内容：
一、中华文化的起源及其发展
1、中国古代哲学五圣及中国传统文化的起源
2、中国传统文化的发展脉络
案例研讨：中国古代哲学五圣 VS西方哲学三圣
二、中国传统文化的核心思想
1、中国传统文化的世界观
2、中国传统文化的人生观
3、中国传统文化的价值观
4、中国传统文化的人格追求
案例研讨：从中国神话故事看中国人的世界观

第二章 中国传统文化的核心价值
第三讲：国家层面的核心价值
本讲内容：
一、中国传统文化的家国情怀
1、从“国家”二字说起
2、儒家八目和中国人的“天下为公”
3、中华文化长盛不衰中“忠勇”基因
案例研讨：赵氏孤儿的“忠勇”启示
二、中国传统文化在国家层面的价值观解读
1、中国传统文化在国家层面的价值观
2、以人为本
西方文化“以神为本”
中华文化如何从“以神为本”转型为“以人为本”
3、以德为本
以德治国 VS 以法治国
以德服人 VS 以力服人
4、以民为本
以民为本思想的来源
以民为本思想的内涵
以民为本 VS 西方民主思想
5、以合为本
东方的和合思想与大同世界
以合为本 VS 西方零和思维
6、国家层面的核心价值与社会主义核心价值观的关系
案例研讨：孟子见梁惠王、中国的贸易战中的和合思维

第四讲：社会层面的核心价值观
本讲内容：
一、中国传统文化的社会观
1、从“治国平天下”说起
2、古代的“华夏与夷狄”之辩
3、中国传统文化的社会观
案例研讨： 天子的概念辨析
二、中国传统文化在社会层面的价值观解读
1、中国传统文化在社会层面的价值观
2、责任先于自由
东西方自由概念对比
中国传统文化中的责任意识
中国传统文化对自由与责任关系的解读
3、义务先于权利
中国传统伦理人格
中国传统文化中的义务概念
中西方权利观念的对比
4、群体高于个人
西方的个人主义 VS 东方的集体主义
传统文化的群体与个人的辩证关系
5、和谐高于冲突
中国传统文化的和谐思想
由和谐而衍生的对立统一思想
6、社会层面的核心价值与社会主义核心价值观的关系
案例研讨：汉朝的举孝廉、和谐万邦思想的现代解读

第五讲：个人层面的核心价值
本讲内容：
一、中国传统文化的个人观
1、从“忠孝仁义”说起
2、什么是“仁”？
3、传统文化的个人观
 案例研讨：岳母刺字、曾国藩家书
二、中国传统文化在个人层面的价值观解读
1、中国传统文化在个人层面的价值观
2、先义后利
传统文化的“义”的思想
传统文化的义利观
3、先公后私
从“公”“私”的文字构造解读其内涵
传统文化的“大公无私”思想解读
大公无私 VS 西方的私人财产神圣不可侵犯
4、理胜于欲
传统文化对于“理”“欲”的解读
传统文化中“以理治欲，以道统欲”思想
理胜于欲 VS 西方的个人自由主义
5、心胜于物
传统文化中“心”的概念
传统文化强调“精神的满足” 大于“物质的满足”
儒家的“杀身成仁，舍生取义”
6、个人层面的核心价值与社会主义核心价值观的关系
案例研讨：毛泽东的艰苦朴素作风、*家风、钱学森的归国

中国优秀传统文化的核心价值