课程大纲：

TTT训练工作坊

参加对象：培训岗，人事经理，业务骨干

工作坊收益（痛点描述，知识、意愿、技能、行为的改变等的1-3点收益）
   首先请回答下面4个问题：
1、公司有相对完备的内训体系吗？
2、内训讲师是否都经过了认证？
3、内训讲师的授课主要是照着念ppt吗？
4、授课内容是否具有销售性？
   如果给出“没有”的答案超过2个，说明公司亟待建立内训体系。
   当前公司*实践的快速推广和优秀业务经验的学习，*方式一定是通过内部业务专家的培训。在内训体系中，业务专家也被称作内训讲师，内训师资队伍的建设能够反映公司知识资产的丰富程度。尽管没有一家企业可以长期地拥有员工的人力资本，却可以通过内训体系长期保留员工的知识资产并迭代和交付。
   目前市面众多的TTT培训，重演绎和呈现，培养出来的是授课讲师，却很少是销售型的业务讲师，容易忽略授课的销售性，这主要和大部分授课老师出自人力资源有关。武汉致捷经过4年时间的打磨，在TTT课程基础上，形成了特有的《销售型业务内训讲师TTT训练工作坊》，通过本次工作坊，学员有如下收益：
1）掌握销售型业务讲师授课的理论和呈现技巧
2）能熟练以销售型业务讲师的标准讲授一门课程
3）建立完整的内训讲师的评审认证体系

工作坊大纲
模块一：公司内训讲师体系搭建
1、内训讲师体系的重要性
2、内训讲师体系的结构框架
3、如何用好内训讲师
模块二：销售型业务讲师的定义
1、什么是销售型业务讲师
2、销售型业务讲师的授课核心
3、销售型业务讲师授课案例与分析
模块三：TTT讲师授课训练
1、成人达己，化解紧张更*
2、视听升级，打造专业好台风
3、四招三式，凤头豹尾更出彩
4、精彩演绎，互动课堂更投入
5、特殊情况，因地制宜巧控场
模块四：课堂演练与PK
模块五：内部评审与认证

TTT训练工作坊