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商务情商与礼仪应用

讲师:王雅波天数:2天费用:元/人关注:2562

日程安排:

课程大纲:

商务情商与礼仪应用

【课程背景】 
 是否有以下疑问或困惑——
与领导同行,如何避免下级消极被动或喧宾夺主等情况的发生?
为什么有人总在关键时刻翻车? 
商务谈判时,同伴之间如何默契地分工合作?
如何避免部门之间因沟通方式不当而引发的分歧?
如何避免因对场合礼仪与规则的忽略而引发的误会和不快?
如何巧妙处理接待拜访当中突然出现的意外状况?
如何避免“费力不讨好”或“好心办坏事”?
是否了解和谐高效的上下级沟通的规则与禁忌?
是否了解商务宴请中餐桌上的的人情世故?
是否了解一个受人欢迎的谈话者必知的规则与禁忌?
是否能识别对方的潜台词与肢体密码?
为何对方眼里的自己与自己想表达的自己有巨大的差异?
如何能做到张弛有度、宾主尽欢?
如何通过细节展示良好的团队职业素养?

【课程收益】
掌握不同场合的规则与礼仪并灵活运用,游刃有余,随心所欲而不逾矩
谙熟人性弱点,把知识转化为和谐人际沟通与相处的艺术
把礼仪转化为工作效能与生产力

【课程大纲】
第一单元:基本礼仪规范

1、礼仪通则与内涵
本部分内容帮助学员了解人性规律,从更开阔、更深入的层面理解礼仪的内涵与由来。引导学员如何针对不同的情境、不同的交往对象灵活调整自己的状态和行为,做到“随心所欲而不逾矩”,化修养于无形中;同时引导学员在工作生活中如何举一反三,本部分是整个课程的基石。
■ 对生命权的尊重——乘车的位次?
                     陪行的位次?
                     守时的含义?
                     邀约的礼仪与禁忌?
 ■ 对自由权的尊重——举手投足间禁忌的由来
                      电话的管理与禁忌
                      尊卑位次礼仪及其由来
                      电梯禁忌
                      声音的教养
 ■ 对社交人格权的尊重——奉茶、席次、握手、介绍的尊卑次序
 ■ 对隐私权的尊重—— 交谈禁忌   识别语境   小心对方的雷区  
恭维也要讲究方式
成全别人,成就自己   
思考: 何谓情商?
礼仪素养的表达细节是什么?
为什么说仅有善意是不够的?2、形象管理与服饰密码
聪明的人懂得让形象为自己代言。 “好看”未必会产生好感。
使学员理解视觉形象在人际交往中的重要作用,使学员理解职业形象最重要的作用不是传递漂亮,而在于如何控制和引导对方的心理,清晰得体的传递信任、尊重和积极的职业身份与态度。
■ 透过形象看:你的到来有多少诚意
■ 身份评估:出色而不出位
■ 透过着装看:你的文化属性
■ 透过形象看:你的专业品级
■ 透过着装看:你的审美品位
■ 透过着装看:你的气质与风格
■ 场合着装的规则与禁忌
■ 过犹不及——着装中的得体与分寸
■ 优雅与时尚的距离
■ 隆重的分寸与尺度——和谐为美,但过于和谐则为刻意
■ 走出商务着装的误区
■ 领带的情绪与性格
■ 细节识别对方的风格
■ 男人的饰品的误区与正解
思考:  为什么说职场穿着远远不是为了好看那么简单?
 形象是如何为沟通和交往服务的?
3、仪态与肢体密码解读
仪态是内在素养的重要外在呈现方式,它不单是某个人的形象问题,而是展示某个群体是否训练有素的重要参考标准。本部分内容结合场景,使学员掌握如何通过无声的身体语言和礼仪动作来传递积极、乐观、自信和视觉美感,从而获得他人*程度的认同。
■ 怎样的才是美的——仪态与肢体动作的美学分析
■ 怎样的才是合乎教养的——仪态与礼仪禁忌的心理学分析
■ 为何不能照搬西方礼仪——正式文化和非正式文化国家中行为与仪态礼仪差异分析
■ 他在想什么——对方肢体语言背后的心理分析
■ 眼神的教养
■ 目光的优雅空间
思考:  为什么说仪态是无声的教养?
 如何解读他人的肢体密码?
4、东方君子风仪大观与解析
■ 四仪——站如松  如钟   躺惺忪   行从容
■ 九容——足容重  手容恭   目容端   口容止  声容静
 头容直  气容肃   立容德   色容庄

第二单元:接待礼仪与实践
1、VIP 主宾识别
如何迅速识别主宾?
如何做到顾此而不失彼?
2、热情迎候
如何展示主人的热诚?
称呼的礼仪与禁忌?
走出礼节的误区—— 握手礼  鞠躬礼  颔首致意礼
3、引领与陪行礼仪
让规则服务于人的感受
流畅  明快  主动  得体  优雅
4、电梯礼仪
先进后出VS后进先出?
如何克服惶恐不安的情绪?
5、茶水服务
奉茶的时机?
奉茶的礼仪?
奉茶的姿态?
何谓服务过度?
思考: 慌乱的根源是什么?
 如何理解客户接待中的得体与适度?

第三单元:拜访礼仪与实践
人际交往有既定的礼仪规范,学员要理解和掌握人际交往的惯例和规范才会在如鱼得水挥洒*。但同时要避免生搬硬套这些规范,没有任何一个规则放之四海而皆准。真正的教养是不着痕迹的。
本篇通过大量真实的正、反面案例,深度剖析人际交往中的各种隐性和显性规则,更深层次的了解人性,从而找出恰当的行为模式。
1、邀约与应邀
■ 怎样的邀约才能尽显诚意?
■ 为什么说变动已经约好的会面是大忌?
■ 为什么说准时未必是守时——商务会晤几点到
                             商务会议几点到
                             商务宴请几点到
■ 高端商务圈的规则意识
■ 高端商务圈的自我意识
2、迅速建立信任关系
■ 称呼的艺术
■ 自我介绍避坑
■ 引荐的礼仪
■ “特殊对待”与“一视同仁”
■ 亮明自己的身份,亮明同事的身份
3、电话管理
■ 让你的声音具备画面感
■ 眼前人更重要 
■ “等两秒”的修养
■  特殊人群的“忌讳”
■ 细节上的温暖与修养
4、微信沟通艺术
■ 你无形中推远了客户——头像的管理
■ 伤害专业度的微信命名——微信名称管理
■ 误会是如何产生的——微信沟通艺术
■ 有效呈现你的价值感——朋友圈管理
5、商务会晤与洽谈情境呈现
■ 似是而非——有关握手的误区
■ 爱的表达方式——仅有善意是不够的
■ 真诚的力量——让人反感的客套
■ 过犹不及——得体的境界
■ 如果礼仪妨碍了友谊,取友谊舍礼仪
■ 和谐的背后是实力的的较量
6、会务位次与会务服务礼仪
生活与工作中,未必需要时时严格遵守场合的高低位次,但只有了解了才不慌张,才不匆忙,才更淡定、从容、自信……
 ■ 会谈位次
 ■ 会议位次
 ■ 特殊情况下的位次的灵活变通
 ■ 会议茶水服务
 ■ 会务服务疑难解析
7、礼品馈赠礼仪
 ■ 好心办坏事——失败的礼品赠送案例分析
 ■ 过犹不及——合适的礼品价格
 ■ 如何体现礼品的品位与情趣
 ■ 如何体现送礼人的心意
 ■ 礼品选择的原则与禁忌
 ■ 礼品受赠与回赠礼仪
思考: 自己的职场角色是什么?
 职业素养是如何在职场中体现的?
      
第四单元:高情商情境沟通艺术
选取职场中商务拜访、客户接待、同事相处、上下级沟通的具体情境与难题,要求学员利用所学的礼仪知识去得体应对和处理,引导学员将知识转化为人际沟通的能力智慧,同时引发学员对礼仪背后的文化、素养、人性更为深度的思考。
■ 与同事相处——营建良好的人际关系
识别边界
■ 与领导相处—— 出色而不出位
尊敬和响应
机敏与担当
■ 汇报的礼仪与禁忌
■ 人际的完美距离
■ 大局为重——会当主角,会当配角
■ 沟通能力测试
■ 沟通情境模拟
思考: 如何理解主动?
 如何理解顾全大局?
 如何理解协作?

第五单元:办公应用文的写作要求及文种适用
1、写作要求及文中适用
■ 文种规范
■ 格式规范
■ 语言精当、简明、准确
■公文与应用文的区别及其适用范围                 
2、办公应用文格式写作训练
■ 请示
■ 报告
■ 通知
■ 工作计划
■ 工作总结
■ 会议记录与会议纪要
■ 函(及其电子邮件)
3、应用文写作病例分析
■ 文种使用病例分析
■ 格式病例分析
■ 行文规则病例分析
■ 语言表达病例分析
■ 内容逻辑病例分析
■ 标点符号病例分析
4、国家行政机关公文格式(国家标准)了解

第六单元:宴道与谈资
世上餐厅有两种,一种是让你大块朵颐,一种是展示你的价值与礼仪
餐桌上有规矩、礼仪、品位,也有人情、世故、文化、人性……
知规则,懂人情,从容不迫,宾主尽欢
1、复杂而灵活的餐桌位次
■ 显规则与潜规则
■ 政务宴请的特殊性
2、宴席上话题的选择与禁忌
■ 识别语境
■ 洞察客人的心理
■ 尊重隐私
■ 有备而来
3、中国人的讲究——餐桌上的礼仪与禁忌
■ 你眼里是菜,别人眼中是你——宴席上的讲究
■ 西餐风格与中餐风格如此不同
■ 不得不知的餐桌上的人情世故
■ 热情的尺度
4、敬酒之道
■ 最让人反感的行为
■ 最让人欣赏的行为
■ 与同事完美配合
■ 辞酒的智慧处理
5、完美结账
中西不同,不要被电视剧误导......
思考: 如何理解“让规则服务于人的感受?”
 如何得体呈现自己的社交价值?  如何成就团队价值?
 
第七单元:综合测评&职业素养深度解读

讲师简介
王雅波 老师
深耕礼仪教育十四年,成功服务千家机构十万人次;
培养优秀的专业礼仪讲师、服务督导师数百人;
对中国传统礼仪文化和现代西方文明有深入的研究,并将之精髓成功运用于商务(公务)实践,建立了自己独特的风格与专业体系;
将美学、心理学、文学、行为学、伦理学、历史、哲学成功运用礼仪教学与礼仪实践中;
真正的学者,而非演说家
所在地区:深圳
专长领域:国际涉外礼仪、接待礼仪、礼仪素养培训与辅导
背景介绍:
千千礼仪师资学院 院长
中国形象设计协会 理 事
世界大运会国际礼仪宣导师
中国沉香文化博物馆 礼仪导师
国家教育部“礼仪培训师”资格认证师资部讲师

商务情商与礼仪应用

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