课程大纲：

投融资项目课程

第一模块 项目管理，风险评估（D1：上午）
--项目管理：百年企业管理的第三个里程碑
--投融资项目与项目管理要点
--投融资项目管理的五个过程组与流程
--投融资项目管理涉及的十大知识领域
--案例分析：IBM对项目的投融资风险评估
--案例分析：华为对项目的投融资风险评估
--分组训练：投融资项目成败的6个互动练习

第二模块 项目准备，兴利除弊（D1：上午）
--视频案例：防止 “拍脑袋方式”的项目立项风险评估会议
--案例分析：贯穿项目生命期的五段风险
--怎样防止立项过程中的风险？
--案例分析：编制项目可行性研究报告的五大要素
--孙子兵法：知己知彼，百战不殆
--图片案例分析：项目立项评估的三大要素
--怎样做好项目的市场需求分析？
--怎样做好项目的投资回报分析？
--怎样做好项目的技术可行分析？
--怎样做好项目的全程风险分析？
--案例分析：投资项目立项风险防范的“自我检查工具”
--案例分析：防止 “拍脑袋决策”的项目立项评估会议
--视频案例：公开招聘“合格、全能的EPC总包项目经理”
--讨论问题：项目经理的角色、责任与成败关键词
--IMB、华为选拔和培养国际化项目经理的主要方法
--项目经理的素质模型：智、信、仁、勇、严
--项目经理知识结构的改进与调整
--项目经理怎样赢得干系人的支持？
--讨论：项目章程、要素、意义、作用？
--模板案例：怎样快速编制企业项目章程？
--模板案例：怎样编制企业项目经理授权书？
--项目启动会议：统一目标、统一思想、统一行动
--工具与模板案例：从项目立项到启动会议自我检查模板
--华为案例分析：识别风险，先谋后动
--案例分析：重大投资项目决策的五个步骤
--（1）成立重大投资项目 “立项决策小组”
--（2）明确企业现状和重大投资项目市场定位
--案例分析：对华为、联想的“20年战略跟踪对比”
--（3）明确重大投资项目经营管理的努力方向
--案例分析：华为放弃小灵通，将“3G”、“4G”进行到底！
--（4）明确重大投资项目经营管理的核心业务
--案例分析：正泰电气的竞争战略业务分配矩阵
--（4）分组训练，分析本公司的核心投资项目
--（5）“三只眼睛理论”与SWOT分析
--分组训练：对“本公司重大投资项目”进行SWOT分析

第三模块 投资项目范围风险与评估（D1：下午）
--幽默视频案例：诸葛亮草船借箭与项目范围说明书
--编制项目范围基准计划的三大要素
--案例分析：怎样分析和定义项目范围风险？
--工具模板案例: 编制项目范围说明书标准表格
--视频案例：诸葛亮博望坡保卫战与《投资项目范围说明书》
--课堂分组训练: 结合企业实际问题，编制项目范围说明书
--老子在《道德经》中关于“天下大事，必做于细”的哲理
--什么是项目工作、风险分解结构WBS、RBS？
--编制工作、风险分解结构WBS、RBS的好处？
--怎样编制工作、风险分解结构WBS、RBS（重点）？
--组织编制WBS、RBS结构图法/列表法的思路和流程
--应用案例：怎样编制企业项目工作、风险分解结构WBS、RBS?
--应用案例：编制企业项目WBS、RBS分层分解的思路
--应用案例：编制企业项目WBS、RBS强调项目生命期分解的思路
--应用案例：编制企业项目WBS、RBS “工作包”的内涵与五大要素
--应用案例：怎样用“数位法”企业项目WBS、RBS进行系统的编码
--应用案例：怎样编制企业项目成本估算和预算？
--应用案例：怎样编制企业项目成本分解结构—ABS?
--应用案例：怎样编制企业项目组织和人员分工计划？
--应用案例：怎样编制企业项目组织分解结构计划—OBS?
--模板案例：企业某一个完整的项目WBS-ABS-OBS编制流程
--模板案例：企业某一个完整的项目WBS-ABS-OBS编制模板
--讨论与小结：项目范围计划文件与功能比较
--分组讨论：编制项目管理计划的核心思路与流程是什么？
--互动练习：编制项目工作分解结构WBS-ABS-OBS-5道练习题
--分组训练：结合实际工作编制项目管理计划WBS-ABS-OBS，有评估

第四模块 项目进度风险与评估（D2：上午）
--幽默图片案例：孙子兵法，兵贵神速
--案例分析：移动互联网时代的“快鱼吃慢鱼”
--怎样把企业项目风险简单问题流程化？
--怎样制定项目进度风险管控计划：网络图、前导图
--案例分析：张瑞敏与海尔的“日事日毕，日清日高”
--定义项目活动与WBS的相似与区别？
--定义项目活动的三种工具：分解、更新与讲师判断
--案例分析：“企业信息中心抢修预案”项目风险管控计划
--案例分析：“项目进度滚动式规划”的风险管控具体操作方法
--案例分析：“编制企业会议计划滚动式规划”的具体操作方法
--怎样用前导图表示进度活动之间的4种逻辑关系？
--怎样绘制进度前导图——历史、现状和将来
--模板案例：怎样绘制进度前导图——国际绘图标准
--怎样绘制进度前导图——四种典型的工作单元排序法则
--第一，按“法律、合同的先后顺序”关系排序
--第二，按自然规律和专业的硬逻辑关系排序与风险管控
--第三，按组织“佳实践”的软逻辑关系排序与风险管控
--第四，按“尽量并行、交叉”的高效原则排序与风险管控
--模板案例：按“尽量并行、交叉工作”的高效原则排序
--核心问题——绘制简单、高效流程图的秘诀？ （D2：下午）
--怎样用“资源统计表法”估算活动所需资源？
--怎样用“资源分解结构法RBS”估算活动所需资源？
--视频案例：张艺谋奥运开幕式，必须服从流程！
--什么是“项目进度关键路径”？
--什么是“项目进度关键活动”？
--什么是“项目进度关键路径法”？
--案例分析：怎样寻找“项目进度关键路径”？
--案例分析：怎样用“项目进度关键路径法”计算项目工期？
--课堂练习：请根据图例画出关键路径；注意工期风险管控T（天）
--课堂练习：请根据图例画出流程定标；计算项目工期风险管控T（天）
--第三个核心问题——怎样把流程问题再优化？
--案例分析：甘特与“甘特图”产生与作用
--模板案例：绘制“甘特图”的五个步骤
--案例分析：绘制“甘特图”过程中的团队沟通与会签
--怎样编制多用途甘特图，对于长时段坐标的处理方法
--项目时间计划里程碑图对风险管控的意义与作用？
--怎样制定项目时间计划里程碑图、做好进度风险管控？
--模板案例：里程碑图—表示可交付成果的完成时间点
--怎样用“甘特图/里程碑图”计划项目工期
--案例：企业项目管理中心项目网络图、风险管控
--案例：企业管理中心项目计划甘特图、风险管控
--案例：企业项目管理系统甘特图—时间轴上置法
--案例：企业项目管理系统甘特图—时间轴下置法
--标杆案例：怎样用编制项目高效流程图管控风险？
--标杆案例：怎样编制项目高效里程碑图管控风险？
--标杆案例：怎样编制项目高效甘特图管控风险？
--怎样用“WBS OBS OEC法”控制项目进度？
--怎样用“并行、交叉工作法” 管控项目进度风险？
--怎样用“关键路径法”管控项目进度风险？
--怎样用“双线甘特图法” 管控项目进度风险？
--模板案例：企业某一个完整的项目高效流程图计划
--模板案例：企业某一个完整的项目风险管控流程图编制模板
--分组实战训练：结合项目流程编制风险管控的流程图、里程碑图计划
--分组实战训练：结合项目流程编制风险管控的里程碑图与甘特图计划

第五模块 项目执行与风险评估（D3：上午）
--项目执行，成败关键——行重于言
--案例分析：某企业项目失败的风险管控
--视频案例：张艺谋“奥运开幕式”与执行过程风险管控
--案例研讨：某企业项目执行过程失败的深层原因分析
--案例研讨：跨部门沟通、协作干系企业的生存和发展
--分析总结：决定项目执行过程成败的六个关键要素？
--怎样通过沟通、交流加强企业、项目的执行力！
--项目团队的沟通与协作—缩短组织指挥链
--项目团队的沟通与协作—沟通激励时时有
--管理就是沟通，沟通，再沟通——杰克·韦尔奇
--视频案例：李云龙与王承柱的沟通
--案例与分析：沟通的垃圾定律
--案例与分析：沟通的黄金定律
--案例与分析：沟通的白金定律
--案例与分析：项目生命期的六种沟通会议
--案例与分析：怎样组织召开项目里程碑会议？
--案例与分析：怎样组织召开项目风险管控会议？
--案例与分析：怎样组织召开项目月、周例会？
--案例与分析：怎样组织召开项目临时性会议？
--案例与分析：怎样组织召开项目风险应对会议？
--项目团队的沟通与协作风险—WBS OBS OEC执行模式
--项目团队的沟通与协作风险—WBS OBS 4T执行模式
--华为的项目干系人识别、沟通、协作风险模板
--案例: 诚信、沟通、协作与华为人的执行力！
--总结性案例：IBM投资项目风险的系统性应对办法
--分组实战训练：结合实际工作编制企业XXX或者营销项目团队协作图
--分组沙盘模拟训练：结合工作实际课题编制项目高效关键路径图，点评
--分组沙盘模拟训练：结合工作实际课题编制项目高效甘特图，点评
--分组沙盘模拟训练：结合工作实际课题编制分析用鱼骨图预防质量问题，点评

第六模块：分组沙盘模拟训练、成果分享与点评（D3下午）
--分组，结合企业实际的课程总结汇报：
--1、编制项目范围风险管控说明书
--2、编制项目工作、风险分解结构WBS、RBS？
--3、编制项目预算工作、风险分解结构WBS、RBS？
--4、编制项目组织分工结构图OBS
--5、编制项目活动顺序前导式流程图、进度风险管控
--6、寻找项目的关键路径、计算项目工期、进度风险管控
--7、编制压缩和控制项目进度风险的对策和方案
--8、编制项目进度风险管控的甘特图、里程碑图
--8、各组编制沙盘训练结果图，由发言人汇报
--9、分组评估：老师对各组编制沙盘训练结果图进行评估，打分
--20分钟课程总结与答疑

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