课程大纲：

起草讲话稿培训

【课程背景】
当今时代，领导同志在各种场合的讲话越来越多。
领导同志的讲话稿，承上启下，承点启面，承前启后，联系内外，越来越重要。
如何写好讲话稿，成为很多文秘人员头疼的难题。
一难，难于写出立意；
二难，难于写出心意；
三难，难于写出新意。
而市场上能提供的写作课程，或偏于公文规范，或偏于写作理论，学员学习过后，或感觉不解渴，或无法实操。本课程中，培训师结合多年写作经验，以“研讨+实践”的方式，为学员提供新的思考和实训平台。

【授课方式】
理论教学+案例分享+行动学习+课堂实践
分组教学，每组不超过10人，总数不超过6组

【课程大纲】
序：文章是什么，好文章的标准是什么？
带着问题来思考
团队列名：在起草讲话稿的过程中遇到的难题有哪些？
团队列名：我们经常起草的讲话稿类型有哪些？
团队列名：哪些因素在影响领导讲话的质量？
讲话稿的基本常识
思考：领导讲话稿和领导发言有何区别？
狭义的领导讲话稿与广义的领导讲话稿（注：我们探讨的是广义讲话稿写作，不只是会议报告和讲话）
讲话稿的类型
第一种分类
会议类讲话稿（14种）
宣传类讲话稿（4种）
礼仪类讲话稿（4种）
第二种分类
导向性讲话
指导性讲话
总结性讲话
团队列名：起草讲话稿前先要搞清楚哪些问题？
（重点介绍十个问题）
谁来讲
以什么身份讲
对谁讲
什么时候讲
在什么场合讲
为什么要讲
领导自己想讲什么
主办方想让领导讲什么
听众想听什么
讲完以后讲稿干什么用
案例分享与解析：有没有想过PPT和WORD的讲稿有何不同
团队分享：优秀的讲话稿有何特点
如何写好领导讲话稿
团队思考：如何把握讲话稿的主旨
从三个方面把握讲话方向
从四个方面认真研究领导
从五个方面把握领导意图
从三个方面提炼稿子观点
观点要正确，符合上情、下情
观点要鲜明，有感召力、战斗力
观点要配套，相互照应、形成体系
如何收集和使用素材
素材的类型
依据类素材
佐证类材料
辅助类材料
素材的收集
建立上级精神素材库
建立 本级情况素材库
建立外地工作经验素材库
建立机关写作素材库
天下文章一大抄，我该怎么抄
小抄：学会模仿三步走
大抄：思想营销，移花接木
案例分享与解析：我是怎么把乾卦嫁接到讲话稿里的
如何谋篇布局
标题的结构
思考：到底要不要做标题党？
如何让你的标题不仅“吸睛”还能“贯耳”
日期与作者
称谓
开头
总体概括法
提出问题法
开篇点题法
表明态度法
欢迎感谢法
案例分享与解析：这些场合该怎么开头
主体
思考：领导讲完了，你能记住啥？为啥？
观点：让人啥也记不住的讲话不是好讲话
再思考：逻辑和吸引人到底哪个重要？（金字塔还是倒金字塔）
如何确定层次、段落标题
案例分享与解析：没毛病但让人记不住的稿子怎么改
实战演练：请给出这几种场合下讲话稿的结构模型
结尾
总结法
号召法
展望法
希望法
祝愿法
口号法
如何巧妙用语
讲话稿常见语言毛病
如何把握语言的准确性
如何让领导的讲话语言有新意
如何把握讲话稿语言中的三个关系
权威与平易的关系
庄重与幽默的关系
深入与浅出的关系
案例分享与解析：一定要让听众笑的领导
终结：修改把关必不可少

起草讲话稿培训