课程大纲：

创新团队打造培训

【课程背景】
一个优秀的公司，依赖于一个高效的创新团队，而团队必须要由具备有高效团队精神和创新意识的个人组成，但是在实际工作中管理者往往有以下痛点：
为什么企业有很好的战略目标，却难以实现？
为什么市场环境很好，但企业不能抓住机会创造佳绩？
为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强？
为什么员工表现出缺乏激情，缺乏责任心？
为什么团队整体感觉效率低，执行力差？
为什么企业核心管理团队未能真正起到承上启下的作用？ 
现代管理学之父*.*说：企业的基本功能是创新和营销。海尔首席执行官张瑞敏说：创新是海尔文化核心；创新是海尔核心竞争力，创新是海尔生存发展下去的*砝码。创新伴随着海尔从无到有、从小到大、从大到强、从中国走向世界。
创新能力可以分成个人创新力与团队创新力，团队创新力是指全组织和组织中各个团队具备创新能力及创新机制。毫无疑问，只有团队创新力才能让企业具备持续发展的原动力！
因此高绩效创新团队打造是每个团队管理者必修功课！

【课程收益】
了解高绩效创新团队的特征；
掌握创新团队建设的原则、程序和方法；
掌握有效运行高绩效创新团队的方法和技巧； 
掌握有效提升团队创新力的技巧；

【课程特色】
系统与科学性：课程内容采用国际先进的团队打造理论（英国剑桥大学*提出的团队角色理论）。
互动与趣味性：课程采用互动与案例教学，开拓学员的思路，避免枯燥的理论宣讲，增加趣味性和参与性，从而加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。
专业与针对性：讲师毕业于中科院研发与创新管理专业，世界五百强研发与创新项目管理资深专家，IPMA/*会员，多年产品创新咨询及培训经验，在产品及研发创新管理、创新团队管理等方面都有深刻体会和独到见解，课程具有非常强的针对性。

【课程对象】中高层管理者及研发创新项目管理者

【课程大纲】
一、团队的组成
1.团队的定义
-团队的特点及构成要素
-高绩效团队的决定因素
-团队组成的方法：人际法、价值观法任务导向法、团队角色组合法
-团队的类型：问题解决型、自我管理型、多功能型团队
-高绩效团队：雁群团队
-高绩效团队领导的特点
-高绩效团队成员的特点

二、团队角色诊断与分析
1.英国剑桥大学*提出的团队角色理论：目前最权威、应用最广的团队理论
2.你的团队角色倾向测试：
-实干者
-协调者
-推进者
-创新者
-协调者
-监督者
-凝聚者
-完成者
-专家
3.角色分析：不同角色的特征、作用、优点/缺点

三、团队的发展阶段及领导方式
1.团队的发展阶段及特征
-第一阶段：成立期及其特征
-第二阶段：动荡期及其特征
-第三阶段：稳定期及其特征
-第四阶段：高产期及其特征
-第五阶段：调整期及其特征
2.不同阶段团队的工作重点
3.不同团队阶段的领导方式
-命令式
-教练式
-支持式
-授权式

四、如何成为高绩效创新团队管理者
1.做好目标管理
-目标管理的SMART原则及应用
-如何化解员工面对目标的消极心理
-避免目标管理的误区
2.搞好团队激励
-激励是团队管理的核心
-激励的理论基础认知
-常用的团队激励方法
3.精于一对一辅导
-一对一辅导的望、闻、问、切
-一对一辅导的流程与效果评估
4.善于团队授权 
-什么工作可以授权
-授权的一般步骤与时机
-授权有效工具——员工准备度矩阵的使用
-授权后的监督
5.打造团队创新力
-鼓励试错，宁要有意义的失败，不要无意义的成功
-激发创意，促动团队头脑风暴
-延迟评判，让创新心流涌动

创新团队打造培训