课程大纲：

课程开发与内训师培养

课程背景：
企业*的浪费是经验的浪费
经验萃取（企业内训落地版）可以解决以下问题：
1、一个员工调岗或离职时，能够“将经验留存下来”确保岗位工作的传承过渡；
2、管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧，提升团队整体能力；
3、将零散经验系统化、偶然经验标准化，避免“个人经验主义”和重复错误发生；
4、将隐性经验显性化，成为组织内的*实践成果，优化工作中的执行标准；
5、外部知识转化为符合企业内部DNA的内容，结合内部经验，建立自主知识体系。

课程价值：
经验萃取（企业内训落地版）——把员工个人智慧当作组织知识资产来管理：
价值1：提升参与者的能力
——在学中学、在习中学、在教中学，对参与者本身就是最好的能力提升机会
价值2：避免知识资产流失
——人可以走，经验留下，将员工个人智慧当作组织的知识资产去管理
价值3：降低组织试错成本
——组织*的成本是重复犯错的成本，通过经验梳理避免员工重复犯错
价值4：优化工作执行标准
——一线打仗的人最有资格研究怎么打仗，从下至上优化标准，推动管理改善
价值5：梳理培训内容
——将经验转化为手册、课程、案例集，成为内部开发出来的接地气的内容
价值6：培养专业师资队伍
——培训需要“内外结合，软硬兼施”，但最终需要的是强有力的内部培训力量
价值7：打造人才培养体系
——为企业创造价值最高的方式是培养人才，通过项目解决关键难题
价值8：构建内部学习文化
——每个人都在教，每个人都在学，人人皆需为师，人人皆能为师

课程适用：
企业内部经验型人才，包括：
企业内部培训师、各级管理者、技术岗位的核心人才、业务岗位绩优员工、老员工等

课程大纲
出发：密谋-课前准备
0.1-炼金传说-正式踏入探索之旅
0.2-任务领取-前期准备工作与资源盘点
0.3-结盟起誓-团队文化建设与规则约定

模块一：识矿
-概念认知篇
1.1-识学习之本
- 信息量       
- 有效率        
- 转化率
1.2-研经验之义
- 经验的定义   
- 经验的意义   
- 经验的风险    
- 经验VS知识
1.3-明萃取之道
- 经验萃取的概念（经验萃取VS工作总结/复盘/经验内化/知识管理）
- 经验萃取的分类（个人式萃取/他人式萃取/团队式萃取）
- 经验萃取的要求（组织层面/业务层面/个人层面）

模块二：选矿
-选题定位
2.1-确定萃取主题   
- 任务分析    
- 问题描述
2.2-明确萃取目标   
- 组织目标    
- 业务目标   
- 受众目标
2.3-分析收益对象
2.4-规划预期收益

模块三：找矿
-场景还原
3.1-叙述背景
3.2-还原细节
3.3-描述挑战
3.4-自我剖析
3.5-第三方验证

模块四：炼矿
-经验提炼
4.1-资料/数据
4.2-信息/观点
4.3-方法/工具（流程/量表/口诀/话术/模板）
4.4-模型/公式
4.5-理论/系统

模块五：加工
-运用转换
5.1-手册（岗位操作手册/岗位带教手册）
5.2-课程（微课/短课/版权课）
5.3-案例（百问百答宝典/*实践案例集）
5.4-资料（书籍/论文/申报材料）

模块六：展览
-经验集市
6.1-集市筹备
6.2-成果广告
6.3-成果展示
6.4-成果评价
6.5-奖励兑现

模块七：展示
-讲台训练
7.1-敢讲：不怯场
7.2-能讲：生动演绎
7.3-会讲：落地转化

模块八：PPT
-视觉呈现
8.1-视觉化要求
8.2-字、表、图
8.3-工具的运用

课程开发与内训师培养