课程大纲：

培训规划与管理

培训对象：企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员

1你是否遇到过，每年年底做完需求调查，回来一大堆数据，你无从下手？
2你是否遇到过，老板找你要一个培训数据，而你一时无法找到，要加班加点花大量时间去做一些报表来生成这个数据？下次老板改要另一个数据，你要重来一遍？  你是否遇到过，在每年制定培训预算和计划时脑子一片空白，因为缺少相应的量化数据信息？
3你是否遇到过，当你需要某一门课的所有学员反馈时，你要一个一个Excel文件去打开查看？浪费了你许多宝贵的时间！
4你是否遇到过，你公司培训花去了200万，而你却不知它们到底花到哪去了？  你是否遇到过，在做完一轮“人人过关”的政治运动型培训之后，过了半年，人员变了很多，那些没有参加培训的人混在已经培训的人中，你找不出来，更不知该如何处理？
5你是否遇到过，员工在升职或调动前，他/她的老板找你要他/她的培训的相关记录，而你不知如何处理？ 
6你是否遇到过，面对一些培训术语，面对一些培训术语，如培训百分比，培训覆盖面，需求覆盖率，显性成本，隐性成本，你不知道它们是用来做什么的？更不知道怎么去算？

在培训的规划和管理方面：
1. 描述组成培训体系必须的要素 
2. 建立有效的培训管理体系 
在培训管理的实施和跟进方面： 
1. 掌握有效鉴定培训需求的方法及工具 
2. 掌握培训管理的初步技巧，使培训创造的效益大化
3. 制定满足企业业务及人员发展需求的培训规划及计划 
4. 根据企业发展状况，制定合理及有效的培训预算 
5. 描述有效管理培训课程的关方法和技巧 
6. 有效地与各部门沟通，跟进培训需求完成状况 
7. 掌握有效跟进重点培训课程的技巧
8. 建立及有效利用培训档案和数据库 

一、怎样做培训规划？ 
a)  什么样的年度培训规划适合企业要求？ 制定培训规划及计划 中期发展规划 年度培训计划 月度培训计划 
b)   规划的实施步骤？ 培训需求鉴定及其量化的方法和技巧    什么是静态需求和动态需求？静态和动态需求的管理有什么区别？ 培训需求的三大类：形象工程型，政治运动型和系统建设型 培训需求的量化管理，将需求进行量化，一切用数据说话！ 
c)   员工对培训规划的关注点？ 
d)   培训体系建立和年度规划 鉴定培训需求练习 培训预算的制作 制定有效的培训目标 如何将有限的预算与培训需求及公司的目标及策略进行有机的联系。 哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果 
e) 如何获得公司各层领导对培训的支持 培训预算及计划的实施及控制 制作培训预算，培训规划及计划练习 练习点评，回顾总结 
二、怎样实现培训规划？培训体系如何建立？ 
a) 如何了解培训需求？ 
b) 培训需求的分析 
c) 培训流程的设定 
d) 培训实施计划地制定 根据公司的特点确定重点课程 重点课程的计划，实施及跟进        与相关部门的沟通        培训报表实例及其分析 如何**培训报表监控培训进展？ 
e)培训体系建立管理办法的制定
三、培训实施前的培训      
a) 如何确定培训内容？      
b) 培训方式的培训     
c) 培训师如何评选？     
d) 培训教材的确定 
四、完善培训体系的建立   
a)完善的培训体系包括哪些内容？ 
b) 培训层面包括哪些？ 
c) 培训方式如何选择？ 
d) 培训效果如何评估 培训档案的建立 有效利用培训档案 培训数据库 培训管理软件简介 问题及讨论 培训体系建立行动计划 回顾总结 
e) 如何保证培训能按照培训流程实施？ 
五、培训实施 
a) 培训实施到底有谁负责？ 
b) 怎样选择外部机构？ 
c) 怎样培养内部培训师？ 
d) 培训与员工个人发展的联系     
e) 如何通过培训提升员工能力，优化人才梯队？本课程着重讲述如何基于市场数据，运用各种量化工具，以科学合理的决策流程与方法，制定、调整及完善公司薪酬管理方案。体验式教练辅导，电脑案例实际演练，具有很强的实用性与操作性。

培训规划与管理