课程大纲：

管理理论和实务

导入：
现场研讨，案例分析
为什么学习了这么多管理的理论在工作中实践总是感觉心有余力不足？
1. 学术原因引发的实践与理论脱离问题
2. 政治原因引发的理论误导原因
3. 民族性与文化差异引发的水土不服现象
一、“管理”溯源与剖析
建立管理的系统观念---管理者必须弄清的5个问题 
1. 管理的根源---为什么需要管理？
2. 管理的目的---企业管理为什么？
3. 管理的内容---什么是“管理”？
4. 管理的手段---“管理”是什么？
5. 管理的对象---“管理”管什么？
-现场研讨，案例分析
抓住管理的关键---管理者必须学会的4件事情
1. 重新识别身边的资源
2. 随时留意身边的信息
3. 有效控制成本与支出
4. 尽一切可能增加收入
-情景演示，案例分析
管理者必须建立的3种意识
1. 危机意识---风险规避是管理者**要务
2. 成本意识---成本控制是管理者基础任务
3. 资源意识---资源管理是管理者核心工作
-情景演示，案例分析
二、“管理”解析与实务
“管”字解析---“管”是刚性的控制手段
1. 刚性背后的中国特色：情、理、法
2. “控制”的基础是“标准”的建立
3. “标准化”的误区与正解：标准化≠制度化
-情景演示，案例分析
“理”字解析---“理”是柔性的协调方式
1. 人前训子，背后教妻---管理中的刚柔并济
2. 剪不断，理还乱---协调的关键是理清关系
3. 只缘身在此山中---管理中“一阴一阳”6层关系
-情景演示，案例分析
“中国人管理”实务
1. 刑不上大夫，礼不下庶人---“标准”执行中的权变现象
2. “杀一儆百”与“戴罪立功”--- 中国管理的本质剖析
3. 杀身成仁，舍生取义---管理中“目的”与“标准”之争
-情景演示，案例分析
三、“中国人管理”解构
太极图中的管理玄机
1. 无极而太极，太极生两仪---中国人管理框架
2. “无极”--- 目标的形成与计划制定
3. “太极”--- 组织与控制VS人员配备与领导
-情景演示，案例分析
中国人管理中的5项实务操作
1. 理性决策---科学的目标与计划是管理的基础
2. 组织设计---完善的组织结构是战略实施前提
3. 控制系统---系统的管控机制是战略执行保障
4. 人员配备---合理的人员梯队是企业运营关键
5. 领导艺术---领导的艺术是激活组织的催化剂
-情景演示，案例分析

管理理论和实务