课程大纲：
后疫情时代的财商思维
【课程背景】
新冠疫情给全世界带来了剧变，也成了压倒众多创业期中小企业的最后一根稻草，甚至洗牌了一些行业的竞争格局。
面对复杂的环境，幸存下来的公司和个体在感慨“活得真不容易”的同时，依然要面对这个新课题：后疫情时代，作为普通人，该怎样守住和积累我们的财富？在这种时代重构面前，旧的规则不一定继续有用，能够继续走下去的，往往是那些“拥抱变化”的挑战者。本课程打破传统的“低头努力就会改变命运”的思维，试图从“顶层设计”的角度，解读财商思维的奥秘、拆解并用案例分析的方式逐步提高培训学员的财商意识，化解学员的个人家庭财务压力，重构学员对“财富”的传统认知，提升学员的财富管理能力，并增进与客户、雇主、同事、家人的合作共赢关系。
由于大多数人对于财商及其思维还是一知半解，并不了解财商思维的本质是什么。本课程将从浅入深，从财商的底层逻辑开始，再逐步拆解富人思维的构成，通过量化的实用工具模板落地，最终走向合作共赢的顶层设计。
简单的来解释可以概括为五点：
－富人思维和穷人思维的差异是什么？
－财商的五大锦囊是什么？
－怎样通过编写简单的家庭/企业财务报表，管理预算和资产？
－如何定位和跨越自己的人生象限（ESBI）？
－如何通过合作共赢，借力创造更多的财富？
本课程旨在提升各类企业员工的财商素养和合作精神，从金融学、心理学、社会学角度讲解财商提升的方式，并提供实用的模板和工具。属于专业类与职业素养类的结合，适合各类企业的基层和中层员工，甚至高层领导，如：
1） 金融机构各条线员工
2） 传统行业企业的员工
3） 需要供应链合作与团队合作的各类企业
【课程收益】
－掌握一套财商思维的顶层设计方法
－掌握4个穷人思维与富人思维的典型区别
－掌握5个富人的财商锦囊
－掌握3个家庭财务报表编制的方式
－掌握4个辨别合作方特征的认知心理模板
－掌握3个人脉借力的锦囊
【课程对象】适合各类企业的基层和中层员工，甚至高层领导。（建议全员参与，互动话题多，增强凝聚性）
【课程大纲】
一、底层逻辑篇
1、每个人的财商的问题
2、增加财富的五个“商”
3、如何通过财商的三个层次做自我检视
－概念层
－知识层
－行为层
案例：财富的构成、优先级取舍
工具：评分卡、价值互换游戏
呈现方式：小组讨论、角色扮演
二、系统拆解篇
1、富人思维和穷人思维的差异
－格局与富人思维拆解
－哪些人在不断重复穷人思维？
案例：低效率的老鼠圈
工具：现金流游戏（卡牌-穷人圈）
呈现方式：小组讨论、角色扮演
2、如何摆脱“精致穷”的消费主义圈套
－如何增加“开源意识”？
－如何提升“节流方法”？
－如何增强“理财效率”？
3、量化思维篇
－如何制作三大家庭财务报表（资产负债表、收入支出表、预算表）
－富人与穷人财务报表的区别
－通过ESBI四个象限，分析个体的财富定位和前进方向
案例：BI象限的日程表
工具：现金流游戏（卡牌-富人圈）
呈现方式：小组讨论、角色扮演
4、合作共赢篇
－如何借力他人（OPT/OPM/OPR系统）
－富人思维的*思想“合作”
案例：识别你身边的潜在合作者（性格特质与相处模式分析）
工具：性格测试+事件卡
呈现方式：小组讨论、角色扮演
后疫情时代的财商思维
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