课程大纲：

从专家到管理课

【课程背景】
   “成功是成功者的绊脚石”新经理做为英雄，获得职业生涯新机会后需要角色转变，将团队管理成为英雄团队。
   从专家到管理者的职责变化需要聚焦重点发生改变？完成团队任务和个人任务方法论有什么不同？如何发挥团队效能，是不是了解影响团队绩效的诸多因素？

【课程收益】
1、如何设定团队目标，如何制订团队计划，如何协调团队资源。
2、如何带领团队成员一起分析原因，从结果和过程中汲取经验，将成功从偶然变成必然！
3、如何有效的分配工作，如何根据下属的绩效行为给予反馈。
4、如何面对整个团队使用会议的形式进行绩效回顾。

【课程特色】
模块化：课程重点模块化、结构清晰、便于记忆
工具化：重点强调如何做。每个模块都有工具和模型，便于运用和落地
场景化：结合实际工作场景进行案例的分析，便于理解，更能指导工作

【课程对象】高潜、管理者、部门经理、HRBP等管离人员

【课程大纲】
一、管理者角色认识
1、角色转化
－从英雄型管理者向团队型管理者过渡
－管理者风格自我认知
－信任是领导艺术的基石
－管理与领导的双重角色
二、完成团队任务
1、管理计划
－SMART目标
－从目标到策略
－团队计划的6要素
－我的团队计划
－产出工具：团队工作计划表
2、组织资源
－时间资源组织的*原则
－帮助你成功的周计划
－团队组织的高效To do list
－内外部沟通的CROSS
－产出工具：团队周工作安排表
－产出工具：周计划表
3、问题分析
－回顾目标
－评估现状
－分析原因
－总结经验
－产出工具：工作复盘4步法
三、管理团队成员
1、分配任务
－分配工作的目的
－分配工作的内容
－如何运用六步骤分配工作
－我的工作分配
－产出工具：分配工作6步骤
2、绩效反馈
－自觉窗和接受反馈的归零心态
－绩效反馈的BOOST原则
－如何运用AID进行绩效反馈
－我的AID绩效反馈
－产出工具：绩效反馈AID
3、高效会议
－无效会议的特点和高效会议三阶段
－开场三讲TIP
－结束三做ACT
－中场铁三角WWH
－我的181高效会议
－产出工具：高效会议的工具表

从专家到管理课