课程大纲：

打造优秀卓越的团队

开课破冰
思考题：
1、请思考，企业需要什么样的人？
2、请回答，你现在重要的工作是什么？

课前提问
1、现代社会大的特点是什么？
2、如何才能使一个社会人，成为符合企业需要的人？

课程预案
一、认清人性，了解自我，找到积极工作的动力
理论分享－－解决工作动力的问题
１、喜欢什么样的人 －－－现在状态
２、自我自私理论 －－－成功根源
３、如何重要理论 －－－如何重要
生活启示－－解决学习动力的问题
１、收看短信的方法 －－－日常行为
２、收看短信的启示 －－－命运大事
３、收看短信的行为与人生 －－－生活感悟

二、突破局限，表现自我，建立承担责任的信念
活动互动－－解决成功思维问题
１、还爱吗？ －－－思维全面
２、深海求生 －－－抓住重点
３、悬梁造屋 －－－突破约束
组建团队－－解决团队凝聚力战斗力问题
１、取名队，确定队呼 －－－建立团队
２、选团队领袖 －－－竞选领袖
３、定目标，做承诺 －－－明确目标

三、认清现状，调整心态，打牢积极心态的基础
理论分享－－解决认清现状的问题
１、人才成长的规律 －－－讲解分享
２、选择逻辑 －－－探讨选择
３、影响人生成功的三个原因 －－－归纳总结
４、影响工作积极性的四句话 －－－常语追根
探讨互动－－解决成功心态的问题
１、《西游记》中孙悟空的启示 －－－经典研究
２、如何才能让别人喜欢你 －－－成果寻源
３、成家立业理论 －－－人生追求
４、员工的两种状态 －－－敬业状态

四、明确职责，爱岗敬业，强化用心专注的意识
探讨互动－－解决爱岗敬业的问题
１、为什么给你岗位 －－－明确来源
２、岗位是什么 －－－明确定位
３、岗位能带来什么 －－－明确利益
故事分享－－解决用心专注的问题
１、三个牢犯的故事 －－－正确选择
２、三个建筑工人的故事 －－－积极心态
３、诸葛亮是靠什么当上刘备军师的 －－－经验分享
４、要如何珍惜岗位 －－－方法措施

五、研究思路，掌握方法，提升解决问题的能力
活动一：从Ａ到Ｂ －－－研究方法
活动二：输赢活动 －－－树立信念
活动三：你猜我做 －－－训练表达
活动四：黑白转换 －－－团队协作
活动五：船长的工作 －－－工作顺序

六、强化协作，训练团队，打造优秀卓越的团队
探讨互动－－解决做好工作的基础问题
1、转变思维 －－－优秀根源
2、要变态 －－－当下工作
3、要练技 －－－成功基础
4、树立信念 －－－成功动力
5、遵守制度 －－－成功保障
6、用好工作日记 －－－优秀措施
活动互动－－解决卓越团队的意识和行为问题
活动六：工作传递 －－－训练协作
活动七：核能传输 －－－团队配合
活动八：孤岛求生 －－－贡献团队
活动九：能量传递 －－－创造条件
活动十：辉煌团队 －－－完成职责
课程回顾
课程内容回顾
呼吁坚持行动
哲理故事结束

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