课程大纲：

领导素质能力课程

课程背景
*前国务卿基辛格博士说：“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。”领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，最后决定领导者的能力 是个人的品质和个性；领导者是通过其所领导的员工的努力而成功的。领导者的基本任务是建立一个高度自觉的、高产出的工作团队；
领导能力是领导者的个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等，这些影响着具体的领导活动效果的个性心理特征和行为的总和，领导能力是领导者素质的核心。组织经理人有三个必备核心：专业知识、管理技巧及领导能力，目前国内大多数培训都以专业知识和管理技巧为主，影响力*、最为重要的领导力培训却十分匮乏。“领导力的研究持续了近百年，仍能发现错误的模式和错误的观念。”中国企业领导人做决策的时候，往往喜欢制定五年目标，十年目标，然后围绕着目标去制定计划进行实施，而忘记了社会是一个大系统，而企业是一个小系统，企业缺乏系统常常导致目标的难以达成。

课程受众
-总经理，企业中高层管理人员，核心团队，及有培养价值的优秀员工

课程收获
-在心理上，真正实现管理者向领导者的过渡
-了解作为一名合格的领导者应具备的素质和能力
-提升激情、信任、欣赏、共赢等领袖魅力
-提高决策、授权、执行、控制、沟通等管理技能
-提升权力之外的个人影响力，激发并带领团队，实现企业目标

课程内容
第一部分：企业组织系统建设
第一节 企业系统的诊断：伪系统表现和八大组织系统的标准
第二节 如何让薪酬系统赢利润、如何让管理系统赢绩效、如何让人才系统赢业绩
第三节 企业核动力薪酬设计系统和绩效考核系统（如图）
1、做好薪酬绩效四个前提：
-匹配的人才、
-透明考核机制、
-良好文化、
-上下级的关系
2、薪酬十大困局：
-提成比例逐渐增高法、同级同薪制、
-经理只发团队奖励、目标设定限度提成法、
-完全固定薪酬制、大包制等。。。
3、薪酬制定方法：
-高管薪酬分配法
-菲尔德薪酬法
-相对薪酬法
-团队薪酬法
-低成本减薪法
-底薪制定标准
-五级工资制
-股份分红机制
4、绩效执行
-绩效管理战略
-如何量化工作分析
-岗位价值回归
-品行量化考核
-考核类型如何划分
-用效益做奖金
第四节 如何用系统引进长期合作的人才
-组织架构系统愿景、梦想解决位置问题
-工作分析系统职、责、权、限解决分工问题
-薪酬设计系统岗位价值解决分钱问题
-绩效考核系统怎么给钱解决要求和提升问题
-生涯规划系统出路、方向解决发展问题
-培训管理系统胜任力解决成长问题
-招聘管理系统在岗的、匹配的、爱你的解决环境问题

第二部分：领导力建设
一、领导的本质和领导者的角色认知
-领导力的本质
-领导和管理的十个区别
-领导者的权力与影响力
-从管理者到领导者的四个心理过渡
-领导的三个商数，四种类型
二、领导力的*研究成果
-情境领导力：不同情境下，领导风格的调整
-真北领导力：全球*领袖的领导力告白
-教练型领导力的观点：“人”的问题解决了，才能从根本上解决“事”的问题
-教练型领导的四步骤和四技巧
三、领导力之道领袖魅力篇
激情 ：
-如何激发个人梦想
-如何塑造团队愿景
-如何激励你的团队
承诺：
-承诺的真正涵义
-承诺的五个层级
-如何让你的团队承诺目标，并全力以赴去实现。
负责任：
-负责任不仅是承担后果
-团队精神的“龙骨”就是负责任
-高效执行力是从愿意负责任开始
-领导者如何打造一支负责任的团队
-案例分析：什么是完全责任者

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