课程大纲：

非职权影响力培训课程

【课程收获】
重新审视自己的领导力，找到领导行为中所存在的优缺点
提升在跨部门互动过程中的影响力
使你的行动与理念保持一致，为他人树立可以信赖的榜样
激发他人与你共享共同的愿景，并在愿景的基础上订立目标
通过影响力的提升，增强完成工作的持久能力
提高自我和下属自我提升的意愿，并在实践中施行

【培训对象】
企业中基层经理、储备干部

课程大纲
模块一、开篇――课程介绍
课程目标：不是来听传统领导力知识的；
是来经历当场深入探讨工作问题找到突破方向和方法的
课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影
课程收获：对自我的新感悟、新理解，并发生行为转变
课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力
期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果

模块二、领导力正本清源
影响力与领导力
影响力在工作生活中的作用
提现影响力的途径
员工是否也有领导力
领导力的本质
职权领导力与非职权领导力
领导力不是关于他人而是关于自己
自己承担起改变的责任
非职权领导力框架
模拟演练
情景互动：颠覆性竞争威胁来临
非职权领导力自我评估

模块三、建立信任
信任源于了解和接纳
首先值得被信任才会有信任
建立信任练习
信任账户
通过称赞与批评建立信任
互动练习：如何夸人能有感觉
称赞四步法
实现肯定式的批评
流程步骤解析
承认错误建立信任
互动练习：向左转向右转
案例讨论：要离职的小姚

模块四、沟通中的影响力
如何处理情绪化的同
视频观摩
流程步骤解析
情景模拟
如何处理一对多冲突
视频观摩
流程步骤解析
情景模拟
如何向上汇报争取资源
视频观摩
流程步骤解析
情景模拟
沟通的底层密码
来自*的教诲
鲍雷夫法则

模块五、以身作则
来自*的教诲
领导者扮演的贡献者角色
当别人利用自己的输出时，领导才会有效
做不可被别人替代的工作
案例分析
崩溃的绩效考核
率先垂范的领导者

模块六、总结与提升
反思今天的重要成果
倾听团队的感受
下一步的方向

非职权影响力培训课程