课程大纲：

学习地图敏捷设计

【培训大纲】
一套微课快速开发方法论 一套微课开发工具素材包 一个独立完成的微课作品
【体系篇：企业学习体系设计构建】
1、学习地图VS学习路径图
2、从体系成熟度视角来匹配学习
3、学习路径项目实践技术路线
【流程篇：学习地图敏捷设计六步成图】
1、定义标准职业发展路径
2、结构化萃取和定义分层分级任务模型
3、绘制目标序列全业务流程图验证任务模型
4、基于任务模型的学习策略分析
5、基于学习策略的学习活动设计
6、整合设计输出综合学习地图
【内容篇：技能分析与学习活动设计】
1、学习目标分析与最终输出
2、学习内容及学习策略匹配
3、训练次序与训练频度设计
4、学习周期与考核周期设计
5、通过学习地图转化设计
6、不同学习活动大纲模板化导入

第二阶段：《课程设计与开发》
【概念篇：企业微课内涵与定义】
1、微课是什么？不是什么？
微课，就是微信上讲课？
微课，就是短视频？
微课，就是大课分解成小课？
2、案例观摩：企业微课的案例
3、小组PK: 微课的常见形式
4、企业微课开发的概念
10分钟以内，一个主题，线上或线下
企业微课的基本原则；场景，对象，目标
5、怎样才是好的企业微课？
【设计篇：企业微课设计制作的六定七步法】
1、企业微课设计概述
三张表格打天下（工作任务分析表，微课设计表，脚本撰写表）
2、如何确定微课选题
KSPC模型选题
七何分析法
3、如何确定和撰写微课的学习目标
FAB法则
ABCD法则
4、如何萃取组织经验
场景定位收集素材整理萃取验证审核整合开发
5、如何选择适合微课教学的结构
知识原理类WWH,5W2H
操作技能类IPARK模型
问题解决类PRM，SCQA模型
案例故事类STAR，SPORT模型
6、运用ADIA模型进行微课创意
7、确定不同主题微课适合的呈现形式
文字类，图文类，音频类，PPT类，视频类，HTML5类，动画类等
【制作篇：企业微课设计制作】
1、微课开发流程概述
2、微课开发工具的选择
3、微课脚本撰写要点
4、微课开发素材的搜集与准备
5、微课编辑技巧
6、微课的生成与输出
【工具篇：企业微课制作的工具实操】
1、最常见的微课制作方法视频工具，炫课
2、快速课件制作工具美化大师
3、图片美化工具，视频编辑工具
4、H5微课制作工具炫课，易企秀（备选）
5、企业微课实操演练
学员实际制作一门微课
学员展示与讲师点评

第三阶段：《精彩呈现与控场技巧》
一、培训及培训师的定位
培训与演讲的区别
培训师的角色：编导演
培训师的能力：说学斗创
二、成人学习特点
有趣，有料，有效
三、课程讲授的方法
1、如何克服紧张
现场呈现：紧张的12种表现
紧张的原理
引起紧张的三个来源
突破紧张的原则和方法
应对紧张的三个原则
解决紧张的十二个方法
2、授课呈现的三步法
虎头--调动需求的开头
1）破讲师和学员之冰
2）破学员和学习内容之冰
3）破学员和学员之冰
三三法则：道感谢，提问题，树背景
猪肚--丰富多样的内容
1）一引 激发动机
2）二讲 讲解内容
3）三练 练习巩固
4）四查 检查反馈
豹尾--简洁有力的结尾
1.理性总结的方法
2.感性总结的方法
三三法则：道感谢，做总结，促行动
3、如何选择教学的形式
现场演示法
案例讨论法
游戏互动法
实践操作法
角色扮演法
四、学员试讲，讲师点评辅导

学习地图敏捷设计