课程大纲：
创新的工具和方法培训内容
第一天9:00-17:00
模块一：创新的方法和工具
学习和操练12种创新的方法和技巧包括：
*
图片联想法
魔法点子
思维导图
*
焦点法
逻辑树
音乐联想法
默写式智力激励法
卡片式智力激励法
隐喻式思考法
头脑风暴
通过对以上12种方法的操练，做到现学现会，马上能带入工作生活当中。
第二天9:00-17:00
模块二：创新的过程(I.D.E.A.S!–一个五阶段模型)
挑战一个特定的业务，运用创新过程实施创新方法(I.D.E.A.S!五阶段模型)
1.第一阶段:调查–探索内在和外在的商业环境。开发成功的标准和分辨挑战的眼光。
2.第二阶段:定义–分析面临的挑战,发现问题并明确地重新定义。练习定义挑战的实
战技巧。
5-6个具体挑战分组讨论：各小组提出目前工作中遇到的困难或挑战
比如(以下问题仅供参考，具体可由学员根据需求提出)：
小组1：如何开发更多新客户？
小组2：如何获得现有客户更多的订单？
小组3：如何准确预测客户未来6个月的订单？
小组4：如何提高客户的体验与满意度？
小组5：研发团队如何与销售、生产协调，以便产生以客户为导向创新？
3.第三阶段:设想–想象很多可能的解决方法/解决面临的挑战，并将最好的想法列入
候选名单。使用焦点法，图片关联法，思维导图，头脑风暴等创新的方法与工具。
4.第四阶段:评估–用PPCO与VOF法评估解决方案。练习评估和评分的实战技巧。
5.第五阶段:启动–*何去说服，采取行动，制定行动计划以及开发监测系统来实
施最好的想法。
小组汇报路演
该课程结束后，学员可以在工作中使用《创新手册》
创新的工具和方法培训内容
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