课程大纲：

职业心态的管理

培训目标：
1、管理者明确角色定位，建立稳健的积极心态，善于自我管理，提升情商修炼；
2、帮助管理者寻找工作和生活的原动力，预防和克服职业倦怠；
3、掌握管理下属特别是新生代员工心态的思路、技巧和方法。

课程特色：
1、大量生动案例启发深层次思考。
2、充分互动激荡学员大脑，经验碰撞和困惑共享。
3、内容实用，通俗易懂，形式轻松活泼，快乐学习，理性反思自我。

课程形式：
讲授、案例分析、小组讨论、视频、角色扮演

适合学员：
中基层管理者

课程提纲：
序曲、热身
1、自我介绍
2、相见欢
3、课程目标
4、团队组建

模块一、管理、职业化与心态
1、什么是管理？ 三只鹦鹉的启示
2、什么是职业化？ 像个做事的样子
3、心态 态度与能力演变关系图 自我改变的轨迹

模块二、优秀管理者必备的八大心态
1、阳光思维
视频：上海滩第一的哥 心智修炼工具：用影响圈工作
2、承担责任
责任心落地：热望、执行力、标准
3、系统思考
整体思考 动态思考 本质思考
4、共赢心态
案例：“你们”的快乐基金
5、心存感恩
思考：我最感谢的一个人及原因（父母亲友除外）
6、自我超越
视频：许三多的腹部绕杠 优秀员工成长的动因
7、 老板心态
推荐理念：做自己的老板，经营自己的人生
内部客户满意
8、 学习心态
学习途径 经验学习圈 质疑与反思
总结：
从个人成长到领导团队，从领导团队到人生发展

模块三、团队心态管理
1、认识新生代员工
四个系统：家庭、社会、组织、同伴
新生代的时代背景 85后的优点和缺点
2、改变我们的思维
案例：移山大法、QQ群、命名比赛
3、用85后员工管理85后员工
4、领导>管理 引导、影响与感染
案例：85后员工心中的好主管自测试卷
5、共情
表里如一，传递真诚 接纳与尊重 建议与指导
结束
课程回顾 学员分享 职业生涯明言
（以上内容为参考提纲，具体讲授内容根据培训需求调查结果调整修订）

职业心态的管理