课程大纲：

组织诊断的课程

【课程背景】
当下组织呈现了强有力的竞争力。组织的力量源于诸多方面，例如组织文化，组织架构、组织流程等。有效组织诊断，才能够帮助组织选择正确发展方式，支持业务全面提升，推动企业可持续长期健康发展。因此，对于认清组织，识别组织能力成为一个复杂的过程。韦斯伯德将他的六个盒子模型比喻成雷达屏幕，适时告诉我们组织发生了什么，为了明了什么是组织当下最需要突破的，不仅要关注独立闪烁的光点，还要关注整个屏幕。

【课程适用对象】
1、主导企业变革的高管人员；
2、各大高校组织方向学术研究人员；
3、OD、COE：组织诊断的工具，盘点团队的状态；
4、HRBP：作为搭档赋能业务Leader，帮助业务Leader提升；
5、HRBP与业务Leader：促进团队与业务和组织形成共识；
6、企业培训（培训组织者和学员）：作为管理培训课程，培养全局思维、提升管理意识和管理能力。
7、应对公司组织变化频繁，希望从组织发展角度系统解决问题的HR、HR经理、HR总监等；
8、组织发展咨询顾问。

【课程亮点】
剖析六个盒子价值、定位、适用范围，每个盒子在业务场景、实践中的具体应用，通过系统讲解、问题设计、案例分享等方式，让你深度掌握具体的应用方法和操作要领，以最纯正的理念引领学习和实践，以最落地的案例分享促进思维转变，帮助大家掌握组织诊断的利器，助力组织与业务发展！

【课程收益】
1. 理解六个盒子的价值、适用范围、每个盒子的含义和六个盒子的彼此互动关系；
2. 深度理解六个盒子的系统思考方法，初步掌握全局系统的观察透视组织的思维方式；
3. 深度理解和掌握每个盒子背后的具象表现、问题设计和衡量评估标准；
4. 理解和初步掌握不同业务情境中每个盒子的影响和干预策略；
5. 初步掌握六个盒子的操作方法，并助推其在实践中的运用。

【课程大纲】
模块一、破解组织诊断与组织评估
案例：衡量事物的指标
一、组织诊断的本质
1、组织变革问题
2、组织效能问题
3、组织发展问题
4、组织设计问题
二、组织诊断三要素
三、诊断前四项分析

模块二：六个盒子解析
一、目标与目的
1、阿里巴巴拼大图拼的是什么？
2、制定目标目的的工具
3、事业部的使命愿景和目标的明晰
二、架构与组织
1、组织架构的特征和类型
2、职能分工与协作
三、关系与流程
1、有些同事关系为什么总是很差？
2、建设性冲突与破坏性冲突
3、识别关系矩阵
四、奖励与激励
1、激励与薪酬
2、全面激励为什么起不到作用？
3、激励模型的应用
五、支持与帮助
1、组织资源盘点
2、组织里的支持与反对
六、管理和领导
1、领导的风格
2、管理中的领导学
3、领导生命周期诊断

模块三：六个盒子的4大运用方法
一、六个盒子问卷调查法
1、组织诊断3要素
2、六个盒子天生的局限性
3、基于六个盒子的35道问题
4、ODQ背景和解释
二、六个盒子访谈法
1、访谈的3个阶段
2、六个盒子访谈问题设计
3、访谈对象和核心内容
三、六个盒子工作坊法
1、阿里的六个盒子应用
2、六个盒子落地现场分享
3、六个盒子工作坊操作流程和要点
四、六个盒子分析法
1、一家车企是如何应用六个盒子
2、六个盒子的分析逻辑
3、激励盒子的重点分析方式

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