课程大纲：

学习领导力工具

课程背景
随着数字化深入推进，企业进入跨越式转型和发展，人才成为可持续发展的关键因素, 而领导者是引领人才和支持变革的核心。同时领导力的系统化、多层级、工具化也是新时代下的发展方向，尤其是中基层管理者急需以工具化形式，进入领导力门槛，快速提升管理效能以实现企业持续发展。本课程将运用一系列工具，从目标制定、团队激活、促进落地三个方向，培养企业内部可复制的有效使用工具（即教练工具）的管理者提升领导力。

课程收益
1. 运用工具快速提升学员领导力，助力实现企业重大目标
2. 掌握确保目标实现和任务完成的关键方法
3. 掌握有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言
4. 掌握提升团队活力的关键工具
5. 加速人才的开发和保持，降低员工流失率
6. 增强企业文化的融合

学习对象
1. 中基层管理者
2. 骨干员工级储备干部

课程大纲
一、东西方领导力的基础认知
1. 领导力定义与东西方领导力认知差异
2. 领导力评判领导力体现三大项目标、团队、结果
3. 运用工具实现领导力快速提升案例-任务布置与情景领导
本章工具-成长性任务布置五问法、情境领导风格模型

二、领导力与目标制定工具
1. 领导者目标设定的流程
(1) 四大目标设定工具进化史与OKR解读
(2) OKR设定流程与技巧
(3) OKR适用场景与五大要点
2. 寻找实现目标关键要务
(1) 关键要务寻找工具-平衡轮
(2) 平衡轮-制定流程与要点
(3) 关键要务制定公式与注意事项
3. 领导力发展目标确认
(1) 领导力四大发展目标-信任、团队、体系、文化
(2) 信任建立与信任公式
本章工具-OKR、平衡轮、信任公式与评价标准

三、领导力与激活团队工具
1. Z时代崛起与游戏化领导力
(1) Z时代画像与领导力的核心驱动力
(2) 游戏化领导力三大优势与四大特征分析
2. 团队激活宏大使命的建立
(1) 激活团队活力的黄金圈激励法则
(2) 大众思维VS卓越思维
(3) “改变”发生的传播规律模型
3. 领导力氛围激活的周哈里沟通视窗
(1) 周哈里沟通视窗四象限分析
(2) 影响公开象限放大的推理阶梯效应
(3) 放大公开象限的沟通反馈法则
本章工具-游戏化领导力模型、激励黄金圈模型、周哈里视窗、二级反馈流程

四、领导力解决问题促进落地
1. 校准问题
(1) 问题公式找准问题本质
(2) 5WHY法与360审视法校准问题来源
2. 分析问题
(1) 问题分析本质与定义
(2) 六大问题分析方式
3. 问题的创新解决工具
(1) 寻找亮点法让问题解决在困难重重中起步
(2) 用创意解决问题-头脑风暴创意性思维7大原则
本章工具-问题公式、5WHY法、360审视法、头脑风暴、六项思考帽

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