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组织能力建设与提升

讲师:高扬天数:2天费用:元/人关注:2555

日程安排:

课程大纲:

组织能力建设学习

课程背景
企业竞争日趋激烈,技术迅猛发展,许多公司在酝酿新的发展和转型战略,从而为股东和客户创造更多价值。企业持续成功的秘诀在哪里?企业如何应对多方挑战,构建持久竞争力?战略是企业发展的方向,而组织能力则是企业战略目标得以实现的最有利保证。课程将着重阐述如何应用战略人力资源的各种方法和工具,帮助公司迎接新竞争形式所带来的挑战、创造价值并获得竞争优势。

课程收益
协助企业高管更深刻了解人才和组织在战略实施中的关键作用
提供系统性框架,帮助管理者有系统打造企业的组织能力
以不同案例形式,介绍业界一些优秀管理做法

课程纲要
一、什么是组织能力?
1、组织能力与核心竞争力
2、企业价值观的力量
3、组织能力模型与审计
4、关键人才能力模型建构

二、领导力评估与发展体验活动
1、评估组合:胜任力+驱动力+九型人格
2、发展组合:影视片断+真实案例分析+模拟活动+行动学习+实践锻炼
传记性影片分析:《红潮风暴》
真实情境案例分析:跳槽事件
3、重点观察“稳定价值观”和“影响能力“
4、如何提高个人能力素质

三、综合模拟竞赛活动:迷你24小时
本活动用于领导力培训的行为观测和反馈。竞赛过程高度仿真领导情境,但将情境高度复杂化和高压化。本活动的意义在于:
1、体验领导力在具体情境中对结果绩效的影响
2、领导知识与领导行为的链接
3、领导知识怎样转化为领导改善行为
4、领导问题诊断与分析

四、自我发展与提高
1、现场所有行为的归总和分类
2、个人制定行动承诺计划(工具表格)
3、总结交流

五、体验活动总结:领导力模型
1、领导力调查研究项目
2、领导力典型故事
3、中国企业卓越领导者的领导力模型解析
事务管理:战略导向
人际管理:影响能力、知人善用、组织理解、团队领导、组织变革
思维模式:归纳思维
自我管理:危机感、稳定价值观、宽容豁达
4、个人成长轨迹与能力模型
5、能力成长四段论

六、运作体系篇:领导人员管理运作体系
1、三大中心:评价中心、培养中心、激励中心
2、个人应做到的:通过理解与实践,达到目标状态
3、组织可支撑的:机制、平台、工具、方法

七、后备培养篇:后备人员培养体系
1、后备人员的要求
2、组合培养方案
3、各培养方案的组合运用
总结与Q&A

组织能力建设学习

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