课程大纲：

学习企业信息化

【课程大纲】
一、信息技术革命
1、计算机的作用
2、信息革命的意义
3、企业需要信息技术
4、竞争迫使必须运用

二、企业的信息化
1、MRP-物料需求计划管理系统
2、MRPII-资源需求计划管理系统
3、ERP-战略资源需求计划管理系统
4、DRP-分销系统管理系统
5、CRM-客户关系管理系统
6、SCM-供应链系统管理系统
7、OA-办公自动化管理系统
8、ERP-战略资源需求计划管理系统+CAD-计算机辅助设计系统+PDM-产品数据管理系统+CAPP-工艺设计管理系统+CAM-计算机辅助制造系统=CIMS-全自动化管理系统
9、电子商务平台系统

三、民营企业特点
1、短处：
①、跨越发展阶段
②、基础薄弱
③、思想束缚
④、缺乏经验
⑤、缺乏人才
2、长处：
①、改革环境
②、市场环境
③、需求拉动
④、科技环境
⑤、人才环境
⑥、活力动力
⑦、后发优势

四、企业面临困难
1、市场环境异动
2、经营状况异动
3、供销客户异动
4、企业员工异动
5、发展远景异动
6、企业决策异动
7、组织结构异动
8、管理模式异动
9、信息化模式异动
10、需求符合度异动

五、Excel的作用
1、管理工具
2、功能广泛
3、运用灵活
4、成熟软件
5、可打基础
6、验证流程
7、锻炼技能
8、实验模式
9、描述需求

六、开拓管理通路
1、通路构架
2、20个系统
3、山水关联
4、管理*
5、管理金三线

七、信息化的顺序
1、先上经营运行系统
2、再按需而动
3、PDCA循环
4、三个发展阶段

八、经营运行系统
1、投入产出
2、计划管理
3、物控管理
4、财务管理

九、后续深入展开
1、DRP-分销管理系统
2、MRPII-资源需求计划管理系统
3、SCM-供应链管理系统
4、管理系统：
①、管理运行系统
②、人力资源系统
③、绩效考核系统
5、PDCA循环
6、再按需而动

十、先决条件
1、一把手：
①、认识如何
②、决心如何
③、态度如何
④、立场如何
2、高层：
①、上与不上
②、何种模式
③、上马顺序
④、合作伙伴
⑤、投入多少
⑥、目标效果
3、骨干：
①、赞不赞成上
②、愿不愿意配合
③、接不接受压力

十一、前提条件
1、总结提炼管理模式
2、选择适合的匹配系统
3、确定系统上马顺序

十三、充分条件
1、组成项目团队
2、选准咨询公司
3、选准软件开发商
4、组织协同实现目标

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