课程大纲：

引导技术TTT训练课程

【课程背景】
您的团队是否存在以下的问题：
公司会议时间不可控，令人昏昏欲睡，大家吵来吵去，最终也没有办法聚焦到真实的问题；
即便找到了问题，但却不知道该如何找到解决方案，头脑风暴思绪乱飞，各抒己见；
大家的想法各个角度都有，最终该如何落地？
只要和领导参加的会议和讨论，最终总是变成一言堂，其他人只有执行的机会；
在团队中对待讨论事宜，本来有一些观点，但考虑到多说多错，多担责任，还不如不说；
您想在会议中，激发成员的共创创意，并达成共识么？
您想在培训中，带动学员的主动思考，并达到效果么？
您想在日常中，能影响他人发挥优势，并群策群力么？
您想将引导的理念，应用在工作与生活中，让个人有动力、并助力团队进化么……
引导技术（Facilitation）是一种艺术，也是一种科学，它能帮助群体更有效的研讨并做出决策。
引导者，保持中立引导流程，不带自己的方向或偏好
引导者，打破人际沟通的隔阂，维护组织的价值体系
引导者，聚焦会议或工作坊流程，并担任主持人角色
引导者，让成员关注同样的问题，并使用相同的工具
引导者，鼓励欣赏每一位参与者，引发变化但不打断
引导者，帮助人们自我发现解决问题的新途径新方案

【课程收益】
1、体验真实场景下引导技术如何带领团队达成共识；
2、掌握引导技术CSA基本框架；
3、掌握引导技术发散与收敛的技巧与方法；
4、掌握不少于10个即学即用的引导工具；

【课程对象】
企业团队中高层管理者、愿意为团队贡献力量的基层组织者、培训师、内训师等

【课程大纲】
一、到底何为引导技术？何为引导师？
1、引导师的角色
2、为何需要引导
3、讲师、培训师、引导师的区别
引导工具：鸡尾酒会、北京地图（可选）、ME/WE/US
拉黄帘子：拆解引导工具的使用方法与技巧

二、引导技术遵循的基础框架与总体逻辑是怎样的？
1、CSA模型 设计工作坊的三步式基础框架
2、工具箱 发散思维-激发多元想法 / 收敛思维-选择*想法

三、如何探索选择正确的问题/目标？
Clarify-澄清
引导工具：许愿/力场分析、投资点数、五指峰
拉黄帘子：拆解引导工具的使用方法与技巧

四、如何寻找解决方案？
Solution-解决方案
引导工具：点子交换、艺廊街、投资点数、五指峰
拉黄帘子：拆解引导工具的使用方法与技巧

五、如何创建具体的行动计划？
Action-行动计划
引导工具：行动路径图、向前一步
拉黄帘子：拆解引导工具的使用方法与技巧

引导技术TTT训练课程