课程大纲：

课程背景：
随着中国经济与世界经济的日趋一体化，跨文化管理亦日益成为中国企业界必须面对的一个重要课题。对所谓“国民性”的批判，使公众视传统文化为迈向现代化的障碍；后工业文明对人的异化，又使“复兴国学”甚嚣尘上。在传统与现实之间我们处在一种新“人格裂变”之中。

课程特点：
1．理论性：出发点是让学员了解中国传统文化对理想人格的塑造。
2．实践性：落脚点是让学员掌握如何解决中西文化的冲突，培养健康的、和谐的人格。
课程时间：一天

课程内容：
第一部分：经山揽翠
一、东西方的文化差异
1．表达方式、生活方式、自我概念的差异
走出全盘西化的误区
“人是机器”
--泰罗时代与福特流水线
行为科学
--从霍桑实验到丰田的“U”型线
东风西渐
--“Z”理论风暴与佳能“细胞式生产
2、管理误区
过分追求完美
只追捧明星员工
急功近利快速成功
超级管理严密监控
定位错误
忽视细节

二、三股力量打造的“矛盾中国人”
什么是国学
按照易经哲学传统，国学也呈现“*九宫”之象：易学道学居太极核心，五行与中医居乾（天）位，佛学、墨学居兑（泽）位，法家之学居离（火）位，兵家思想居震（雷）位，儒学儒商居巽（风）位，鬼谷子纵横家居坎（水）位，名家居艮（山）位，杂家、农家居坤（地）位。
其一是德为首，仁礼合一，这是儒家思想竭力推崇的；
其二是儒家的中庸与道家的顺其自然，以儒道互补的架构，形成了中国传统的理想人格；
其三是将佛家思想融入其中，构成了“据于儒、依于老、逃于禅”这样一种矛盾的统一体。
儒家留给我们的文化遗产--道德规范
孔子的理想人格：入世精神--知其不可为而为之
道家的理想人格：出世态度--知其不可奈何而安之若命
2、儒家精神--人生的兴奋剂
理想人格的典范：孔子--知其不可为而为之
战斗的亚圣--孟子
儒家精神的困境
3、道家精神--人生的安慰剂
示弱的强者--老子
心灵家园的守望者--庄子
道家精神的庸俗化
4、佛家精神--人生的麻醉剂
佛之故乡--印度佛教
西学东渐--汉传佛教
“宗教是人民的鸦片”？

第二部分：史海拾贝
一、大易管理之道
1、打通向上的阶梯：
了解上司的性格与工作习惯；
向上司报告解决的方案，而不是问题；
选择*时机向上司提出自己的意见；
依上司的指示行事；
不要在背地说上司闲话
2、凝聚团队的力量：
做民主型领导；
有效发布指令；
情感投入；
批评的艺术

二、金牌领袖--帝王心术中的领导智慧
1．“王道”与“霸道”之争
天下第一暴君--秦始皇嬴政。
仁君之祖--汉文帝刘恒。
2．“阳谋”与“阴谋”之辩
汉武大帝--汉武帝刘彻。
乞丐皇帝--明太祖朱元璋。
3．兵者，诡道也
千古一帝--唐太宗李世民。
作为团队决策者，你遇到过下列问题吗？
--你的对手曾是你的手足兄弟，现在他欲置你于死地而后快，你将做什么？
--如果你选择向你的上司反映，但你的上司却明显倾向于他，你该怎么办？
--如果你选择与他决一死战，好，你离金牌领袖进了一步！

三、*员工--职场不败法则
1．*员工锻造程序
我该怎样被关注？谁能帮我来升迁？陷入困境怎自救？利益能否*化？我的缺点谁包容？领导拒谏怎么办？跳槽还能留美名？
2．为人当如曼倩公
自荐、求职、检讨、待沽、婚姻、率性、身退

国学精粹与管理智慧培训