心理健康的基本理论
一、健康概念的延伸
1948年,世界卫生组织成立时,在宪章中把健康定义为--“健康乃是-种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态”。
二、心理健康的标准
美
、
课程背景:
“专心致志以事其业”,敬业精神是员工发自内心的对工作、对公司的热爱和忠诚,把职业当成自己的事业来看待,对自己、对公司高度负责,是责任的延伸和升华,是一种内在的主动精神。“把工作职场看成生命道场,工作过程即是悟修的过程”,这种精神以特定的意志品格为基础,以规范的程序和良好的能力
一、什么是生涯规划
生涯规划:生涯规划是一个有意识地计划个人全部生活的过程,
包括主要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系,同时积极采取行动步骤,在自己所处的社会环境中实践这些计划。简而言之,生涯规划就是:知己(自我认知)、知彼(职业认知),择优选择职业目标和路径,并以最优策略、高效行动去实现职业目标!
职业生涯规
课程目标:
1. 克服各种各样的焦虑、疑惑的心理,完成从新晋员工到职业人士的角色转换;
2. 能认识企业,了解新晋人员应具备的职业素质;
3. 掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法;
4. 掌握人际关系、沟通、时间管理等职业技巧;
内容要点:
上篇:员工的心理适应
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一、什么是执行力
1、问题:执行力的衡量标准--
员工:按质按量按时地完成自己的工作任务。
组织:每一个环节都要做到位。
执行力就是企业中间层理解并组织实施的能力。
2、没有执行力的团队
高层怨中层、中层怪员工、员工骂高层
3、中层主管的作用
中层主
一、可怕的职业倦怠
“职业倦怠症”又称“职业枯竭症”,它是一种由工作引发的心理枯竭现象,是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被耗尽的感觉。
职业倦怠的特征:
情感衰竭:指没有活力,没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。
去人格化:指刻意
课程背景:
在西方发达国家,从事人力资源管理的人员几乎都具有心理学的知识背景。随着国际化程度的增强,在中国企业中,从实际应用和系统理论的双重角度来学习心理学,是人事管理人员更好从事工作的基础培训。
课程特点:
1.理论性:出发点是让学员系统学习核心心理学理论与相应技术。
2.实践性:落脚点是让学员掌握心理学理论
一、可怕的职业倦怠
“职业倦怠症”又称“职业枯竭症”,它是一种由工作引发的心理枯竭现象,是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被耗尽的感觉。
职业倦怠的特征:
情感衰竭:指没有活力,没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。
去人格化:指刻意
课程背景:
“陆王心学”是中国哲学的瑰宝。王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人,也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家。他的一生跌宕起伏,充满了传奇色彩。他的心学思想融会了儒、释、道三家之精华,是救治当今浮躁社会的一剂清醒良药。
哈佛大学教授杜维明先生预言,21世纪将是王阳明的世纪,可见对其的评价相当之
一、企业文化与团队精神
1、团队的概念与特征
群体与团队
团队运作的三类人:佳片共赏:《亮剑》中的三种团队
管理三部曲
草商-儒商-哲商
人格-制度-文化
2、企业文化建设的误区
全盘西化
过度完美
追捧明星
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