课程大纲：

文化赋能与活力组织课程

【课程背景】
众多管理者更关注科学的系统和结构、运用制度管人并把事情做对，这已然是很多企业已经做到的。在当下，更多企业管理者在寻求业务突破的时候，更关注人的力量，如何解放人并持续释放潜能？如何秉承同合的文化基因？如何让我们的组织更具活力？这已变成我们当下迫在眉睫要面对的难题。本课程采用“3+3”课程结构，从文化重塑开始，由组织竞争力的加强作为闭环。每项内容各围绕三个升级点作为主要内容，助力各企业各级管理者高效统驭团队、实现经营突破。

【课程目标】
促进企业中高层在新形势下应时而变、同合文化、激活团队并破题重生；同时实现自我的蜕变、团队的升级及企业文化的的落地，成为组织内卓越的领航员。

【参训对象】
企业总部、地区公司各级管理者

【课程大纲】
第一部分 向阳而生管理者文化赋能
一、文化赋能点一：做优做强的内驱力建设
1、方法论：自驱力3E模型
2、工具应用：追求*的TOBEAS IS TOBE
3、案例：心中有下属的班长
4、案例：敢于关集团高管一夜的项目总
5、小结：高效的内驱力，来源于*的自我驱动，培养并夯实钉钉子的精神
二、文化赋能点二：应时而变创新突破、创造价值
1、方法论：基于高度授权、允许打破行政级别、甚至单位的限制来协调资源，全力推动任务完成
2、工具导入：*化挖掘员工的智慧群策群力
3、案例：赢得效率从三灯到五灯
4、案例：年关两个季度相差35倍的业绩达成
5、小结：运用突破常规的方法时，也必须设立易于衡量的“关键成果”
三、文化赋能点三：*结果过程100分、结果必优良
1、方法论：在当下，基于价值创造、实现*化业务目标的大胆设想必不可少
2、工具导入：追求更高的TOBE不设限、大胆设想
3、案例：完胜与行业老大的生死之战
4、案例：自省史上*的两费极值
5、小结：*的力量，来源于不设限的大胆设想，才能在当下创造*价值

第二部分 破局共生激发组织活力、强化组织竞争力
一、组织建设点一：使众人行高效激发团队活力
（一）横纵拉通的协同力
1、研讨：协同能力是个人能力还是组织能力？
2、工具导入：变被动为主动、及时复命
3、案例：协调力就是生产力
4、案例：流程总图各专业交圈的一二三级作业流程
5、小结：跨专业及时复命，及时交圈，确保节点
（二）上下共谋的教练能力
1、演练：连续两个季度营销业绩均不达标，却又苦于无人，如何问责？
2、工具导入：及时问责FCIAT、一对多交圈IMPACT
3、案例：踢皮球与情绪失控的两个主人公
4、工具延伸：以人为本还是以事为本？
5、小结：履责是首要的、满意是其次的；绩效是*的、公平是相对的

二、组织建设点二：激励人心多样性激励手段确保凝聚力
（一）构建软实力：柔性激励
1、演练：第二天就拿出市场推广计划的小王
2、工具导入：柔性激励8字诀
3、案例：仰望的大树三年从营销副总到副总裁的升迁之路
4、案例：情绪地图
5、小结：打造一支优秀的团队，必须用发现的眼光，寻找一些闪光点进行激励
（二）打磨硬功夫：目标-管理-绩效拉通的激励机制升级
1、方法依据：总部、区域、分子公司管控点，有分工重协作，流程拉通
2、案例：地区公司一把手的考核新机制
3、案例：各职能团队的考核更新
4、案例：基于价值创造的OKR考核应用
5、案例：基于快速去化的营销激励机制激发员工动能、超额创造价值

三、组织建设点三：组织有力保障经营的组织管控新举措
（一）控费提效
1、方法依据：当前环境下“精简组织”的新要求：控费提效
2、做法建议：控费（与人有关的一切费用）过勤日子、过紧日子的意识从上到下的贯彻
3、做法建议：提效（提升效率、做足回款）经营计划是费效健康的前提条件
（二）稳健利费
1、方法依据：当前环境下“精简组织”的新要求：稳健利费
2、做法建议：严格编制管理底线标准，并促进组织机构偏平、高效
3、做法建议：“动态配置”要精于“编制”动态管控是管理及格线，集约是方向
4、做法建议：差异化统合人效人均产值差异化管控
5、做法建议：考核利费比（大于2）做低两费、增厚利润

文化赋能与活力组织课程