课程大纲：

变革型领导力培训

课程特色:
组织的变革能力决定了企业应对内外部环境变化的能力。在内外部环境纷繁复杂的动态环境中,组织如何识别机会与威胁,找到一条适合企业发展的创新变革之路。这需要高层管理者具备变革型领导力,需要识别外部机会,洞察内部资源变化,从而制定有效的变革发展策略。这是组织实现蜕变的核心能力,也是企业不断超越自我的能力。

课程目标:
了解领导力的核心思想与哲学基础
掌握变革型领导力的特点和创新性
掌握提升变革型领导力的理论方法
掌握如何实现组织变革与价值重生

项目服务:
项目前的测评,对参训人员进行领导力风格测评
项目中的辅导,对参训人员进行领导能力辅导
项目后的反馈,对参训人员领导能力提升的反馈

培训对象:
中高层管理者,高级管理者,拟晋升高级管理者,高校总裁班和高校EMBA培训班学员。

培训方式:
讲授、游戏、案例分析、情景再现、小组研讨、沙盘模拟等启发式等互动教学模式。

课程大纲：
第一单元:领导者对自我领导力的认知
1、 如何超越自我认知的陷阱:价值观、自我认知、自闭、思维僵化、思想僵化
2、 破解组织人才发展的困境:组织变革、创新、动态战略
3、 领导力:如何突破自我认知的人生之坡
4、 领导力发展的六个阶段:后三阶段
5、 领导者的自我修炼:社会责任、商业道德、悲观主义
活动:什么是变革型领导力

第二单元:如何识别组织创新与变革
1、 企业生命周期:惠普案例、鹰的重生
2、 企业变革的内在要素:产业周期、行业周期、组织周期
3、 企业变革的影响要素:路径依赖、文化背离
4、 如何构建变革的要素
5、 组织为什么要变革
6、 如何识别组织的变革特征
7、 组织变革*的阻力

第三单元:变革型领导者对团队的角色风格管理
1、 团队的角色风格
2、 团队的能力测评与分析
3、 *团队角色风格测评
4、 不同团队风格的领导策略

第四单元:对变革型领导力的认知和解读
1、 什么是变革型领导力:管理哲学
2、 变革型领导力完美的心智模式
3、 企业变革能力的塑造与能力重构
4、 从成功走向卓越的跨越
5、 如何建立变革的共同认知
活动:组织创新窗口识别

第五单元:变革型领导者的创新能力识别
1、 什么是组织创新
2、 组织创新的重要性
3、 组织如何提升创新能力
4、 企业创新机会识别与创新认可
5、 领导者如何提高创新能力
案例讨论:创新的真相

第六单元:变革型领导者的教练式领导力能力训练
1、 教练管理者四步法
2、 组织学习六步法
3、 实施激励五技巧
4、 七步成果导向法
5、 八种教练工具
活动:教练式领导力训练

变革型领导力培训