课程大纲：

数字化档案管理课程

课程目标：
档案馆的资源类别，数字档案定义、特点、优越性、发展策略及管理方法
档案资源管理的优先级、内在关系、四种方法及管理效益
数字档案的基本职能、管理模式、网络环境、硬件及软件等基础设施
数字档案的四性管理理论、检测内容及实现方法

课程对象：档案管理人员、档案工作人员等

课程大纲:
一、数字档案资源管理与实操
1、档案馆的资源类别
2、数字档案定义
3、数字档案的特点
4、数字档案的优越性
丰富性
权威性
易用性
时效性
5、数字档案的发展策略
6、档案资源管理优先级
民生
文化
其他
7、档案资源管理的内在关系
8、档案资源管理的四种方法
关联数据
内容管理
数字人文
数据挖掘
9、档案资源管理效益
基于语义的跨媒体多维呈现服务
基于用户需求的个性化推荐服务
基于馆藏内容的知识服务
10、数字档案资源-收集
11、数字档案资源-整理
分类、整理
扫描录入
图像处理
全面质量检查
数据挂接
12、数字档案资源-归档
档案注册
自动编号
电子标签
13、数字档案资源-建库
14、数字档案资源-存储
存储介质
存储环境
15、数字档案资源-利用
快速检索查询
权限管理
申请阅读
访问控制
16、数字档案资源-维护与安全
法律法规
安全管理机制
基础设施维护
安全技术手段
*性保存
建立数字档案转换为副本的系统规范
档案流通及保密
安全服务
案例：青岛市档案馆-大数据背景下档案信息资源挖掘策略与方法

二、数字档案基础设施
1、数字档案馆的基本职能
2、数字档案馆的管理模式
3、数字档案馆基础设施建设
网络环境建设
硬件环境建设
系统软件建设
4、数字档案馆基础设施建设–网络环境建设
馆内网
政务网
公众网
5、数字档案馆基础设施建设–硬件环境建设
数字输入类设备
数字输出类设备
计算机类设备
存储设备
信息发布设备
电源设备
6、数字档案馆基础设施建设–系统软件建设
7、数字档案馆基础设施应的建议
量力而行
多方案调研
各类设备的适用性来保障工作效率
案例：建立基于OAIS的数字档案管理系统-国航数字档案管理系统

三、数字档案四性检测理论与应用
1、数字化档案四性检测理论
真实性
完整性
可用性
安全性
2、数字化档案四性检测内容–归档
3、数字化档案四性检测内容–移交接收
4、数字化档案四性检测内容–长期保存
5、数字化档案四性检测实现方法
实现原理
功能逻辑

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