课程大纲：

完善科技创新体系课程

【课程背景】
“新常态”下，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力将长期存在；“三驾马车”（投资、消费和出口）对经济的拉动效应明显不足。因此，创新就成为了“新常态”下我国经济发展的根本动?。创新也是企业发展的第一动能。
蒸汽机时代、电气化时代、信息化时代等前三次工业革命，勾画出了全球科技创新的历史轨迹，众多资本主义国家也因此实现了资本积累，经济飞速发展。我国没有借上光、搭上车，严重影响了经济发展和综合国力提升。第四次工业革命时代，或说数字化时代（工业4.0时代），是利用信息化、数字化技术促进产业变革的新时代，我国为之做出了重要贡献，如5G技术的研发和应用已经走在了世界*，发挥着引领作用。
企业要大胆融入第四次工业革命的热潮，明确创新驱动发展战略，建立健全科技创新体系，强化战略执行，广泛开展数字化转型，建设智慧企业，提高企业的创新能力、研发能力和数字化应用水平，助推现企业制度建立，引领企业高质量发展。

【课程收益】
1、学习*同志新发展理念，理解创新是第一动力的深刻含义；
2、了解企业数字化转型的目的和意义；
3、掌握企业数字化转型的思路和方法；
4、明确企业数字化转型需要考虑的若干问题；
5、成功经验/未来可期

【课程对象】企业基、中、高层管理者。

【课程大纲】
引言：智能中国数字化转型进行时（视频材料）
（一）科技创新是企业的生命线
1、科学技术是第一生产力
2、第一、二、三次工业革命
3、第四次工业革命（数字化时代或工业4.0）的丰富内涵
4、工业4.0的特征
5、结论和启示

（二）创新驱动发展战略和科技创新体系建设
1、创新和企业创新驱动发展战略
2、科技创新体系模型
3、科技创新的机制、体制和制度
4、规范开展科技绩效
5、大胆开展成果转化
6、创新文化内涵和创建方法

（三）企业数字化转型的理念和理论
1、数字化转型，当今最重要的科技创新
2、数字化转型的目的和意义
4、数字化转型的模型
5、数字化转型的特征

（四）数字化转型的思路和方法
1、数字化转型的本质
2、企业管理升级（数字化转型）模型
3、企业数字化转型的系统思考
4、数字化改变企业的商业模式
5、数字化转型战略
6、合理设计企业数据资产管理框架
7、企业数字化转型的路线
7、数字化转型新生态（政策支持、体系保障、硬件基础、软件要求、人才储备）

（五）数字化转型的实践和经验
1、数字雄安（数字化转型案例1，1.5分钟视频）
2、数字化汽车制造（数字化转型案例2，1分钟视频）
3、数字化市场营销（数字化转型案例3，1分钟视频）
4、未来可期（数字化转型案例3，1分钟视频）
5、讨论：畅想数字化（智慧）企业的明天。

（六）小结

完善科技创新体系课程