课程大纲：

思维导图七星大法课程

课程背景：
你是否有过如下烦恼?
作为学习者，在日常工作学习中，你是否感觉到逻辑不够清晰，思路不够顺畅，无法统筹全局?
作为项目负责人，在各类培训会议中，你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案?
作为活动策划者，要策划一场新颖独特，大家满意的活动是否感觉难上加难？
作为研发人员，又要研发出新产品，又要符合公司政策，是否感觉思路不够开阔，新主意总是不会主动找来？
作为管理者，在企业与部门管理中，你是否感觉明知架构不明、权责不清但却无法找出有效的解决办法?
思维导图是由“世界大脑先生”东尼·*教授提出的一项大脑开掘理论。思维导图的结构化思维可以帮助我们对关键要素合理拆解，让我们想得更清楚，说得更明白；思维导图的可视 化呈现方式可以帮助我们大幅度提高学习力和工作效率，将复杂多变的信息化繁为简，增强记忆。近年来，各大在线知识平台频频出现图像思考工具，思维导图以其效率高、易掌握的特点率先成为了*的视觉思考工具。信息时代，谁能掌握高效的信息输入输出方法，谁就能抓住机遇成就自己。

课程收益：
● 帮助我们对关键要素合理拆解，让我们想得更清楚，说得更明白
● 掌握思维导图的心法思维，并用导图工具通过思维大图将思维认知、知识结构做出可视化呈现
● 通过可视化呈现方式帮助我们大幅度提高学习力和工作效率，将复杂多变的信息化繁为简，增强记忆；
● 运用思维导图在企业中进行创新项目的思考
● 运用思维导图在不同背景下进行高效会议与决策

课程对象：高/中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人、基层员工

课程大纲
导入：如何清空水杯中的水？
第一讲：思维导图智法逻辑结构
一、结构的魅力
1、有形结构建筑中的呈现
2、无形结构剧本的秘密
3、思维结构思维创造世界
二、大脑模式系统
1、模式系统形成的三个阶段
1）0-6岁
2）6-12岁
3）12-18岁
2、我们的大脑
1）左脑逻辑脑
2）右脑感性脑
3、逻辑思维的显性形式
三、全方位感受结构的力量
1、记忆感受
2、认知感受
3、手脑口同步感受

第二讲：思维导图心法思维方式
一、结构化思维
1、结论先行的条件
2、分类清楚的原则
3、上下对应的严谨
4、排序逻辑的应用
二、发散思维：打开思路，激发创意
新发明=旧成分+新组合
课堂练习：思维速射练习（记忆练习/归类组合练习）
三、聚合思维：化繁为简，发现规律，组织记忆，提升效率

第三讲：思维导图技法绘制呈现
一、手绘技巧
1、绘制要求
1）中心图：占地最广，色块饱满，三种以上颜色
2）分支：一个分支一个颜色，冷暖相间，由粗到细，平滑曲线
3）one word per line，与分支同色或者全部黑色
4）插图：突出重点关键部分，同色需撞色
2、手绘思维导图步骤
中心图/主干/支干/脉络/关键词/插图
3、中国思维设计思维导图
1）找切入点中心主题
2）游刃有余思维脉络
3）筋骨缝隙重点关键
4）分解完毕完善呈现
练习：手绘“自我介绍”思维导图
视频：插图绘制视频教学
游戏：MECE 原则应用的分类游戏
练习：接到领导布置任务后的思维导图呈现
二、软件绘制技巧Imindmap创新创意
1、系统操作：序列号与电脑解绑安装与设置
2、软件常用板块及操作
1）分支的功能
2）源文件保存与导图导出
3）导图大小与PPT的尺寸
4）图像与分支的捆绑
5）PPT播放功能
6）超链接（附件、网页、声音、视频）
7）注释的内置与外置
8）子思维导图的生成
9）浮动文本与流程图的使用
10）多个思维导图版面
11）思维导图模板格式
12）“批发式”修改分支
13）导图的找回与全图显示
14）分支的自动整理
15）3D功能
16）图样格式的选择
17）灵感捕获
18）时间思维导图
19）板块相互转化

第四讲：思维导图思法方式方法
一、思考方式
1、垂直思考：提升大脑的推演能力和记忆力
2、*：提升大脑的创意能力和问题解决能力
3、脑力开花：工具模型的应用让创意更有思路
二、思考方法
1、雷斯托夫效应：首因效应，近因效应
2、曼陀罗思考法：魔术方块般的视觉式思考
课堂练习：创意思考1分钟词语接龙
案例讨论：不同思考方式在职场中的应用案例分享及练习

第五讲：思维导图想法创新创意
案例：应用思维导图的创新项目在企业中的落地分享
工具一：概念三角
1、提取概念的方法找到焦点
2、概念三角启动创造性思考流程
3、*宏观&微观
4、思维瀑布产生更多的新想法
课堂演练：如何提升员工归属感
工具二：激发技术
1、创建激发：摆脱/反向/许愿/夸张
2、建立PO：大胆/创意/联想
案例分享：橙汁饮料

第六讲：思维导图议法导图会议
一、会议场景
1、会议决策*
2、会议谈判用无限的自由选择思考
案例：如何提高纸质书的销量？
二、团队创作导图工具BOIs
1、BOIs可以提升：细节思考/关联性思考
2、快速启动 BOIs 的两个步骤
1）想法出来，先思考归在哪一个大类
2）想法与大类之间有无其他阶层的想法
课堂练习：高效跨部门沟通

第七讲、思维导图用法瑞士军刀
一、个人应用
1、职业生涯规划
2、档案整理分类阶层化
3、时间管理计划法/二八法则/四象限法/时间管理
课堂练习：实战画出你的周工作计划导图
二、企业创新应用
1、公司新产品研发
2、项目管理流程优化
3、广告设计创意思考
案例共创：梳理自身产品特点并产生宣传创意
三、问题分析解决应用
1、界定问题
2、确定焦点
3、寻找方案
4、风险评估
5、实施方案
案例共创：企业实际问题为案例做分析解决并尝试找出新方案
结语：简单是*的复杂

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