课程大纲：
TOC绩效执行课程
概述
做绩效管理时，会遇到许多让工厂运营层长期纠结矛盾问题，都是一种冲突未能化解。这种冲突让你左右为难，消耗精力，不断的妥协调整，有时在匆忙之间，还易做出错误的决策，影响工厂整体的收益。
处理矛盾时，会涉及到纠结与矛盾的事事件，无论如何沟通，也很难说服对方做出决定，或帮做出矛盾选择。
当你说行动时，他说会有什么问题。当你说不行动时，他又说现在有什么困难压力。所以左右为难，冲突不断。如下面示例：
库存管理是供应链和企业经营管理中最关键、最核心的问题。一方面，企业不得不通过高库存来保障供应。另一方面，为了降低经营风险和资金占用，企业不得不将库存控制在*水平。如何考核库存控制就是一个比较困难的矛盾。当遇到冲突时，就会表现的左右为难/痛苦纠结，如果迁就任何一项行动，做出了妥协让步，最终并不能带来达成目标的双赢。
这种冲突，矛盾随处可见，探讨如何进行简单而有效的绩效管理是本课程的特色。
参加对象
企业管理者，人力资源部经理，主管及有关专业人员；需要为下属做绩效评估的各部门经理，主管和其它各层面的管理人员。
课程目的和策略
本课程目的是通过向学员们介绍绩效管理是什么及影响绩效评估有效性的主要问题，进而使学员了解怎样使绩效评估有用。通过探讨绩效评估的主要方法和难点使学员掌握怎样在绩效评估过程中使用辅导技术（Performance Coaching）。通过角色扮演和点评使学员加深所学的内容。
关于绩效评估本课程是通过向学员们介绍影响绩效评估有效性的主要问题，进而使学员了解怎样使绩效评估有用。
主要内容包括：
1、共同预设绩效目标并使之与公司的战略目标和年度的经营目标相结合
2、通过目标管理的六大步骤使经理们学会目标设定、评估、面谈
3、量化评估目标和标准
4、辅导员工自评
5、加强部门经理制定计划的能力
6、理解差异化管理
7、理解业务部门是绩效管理的主角
培训大纲
第一章：绩效管理
讨论：绩效评估为什么会失败
什么是绩效？
绩效管理不是什么
绩效管理的真正目的是什么
分析绩效管理中惊讶产生的原因
对绩效管理和绩效评估有一个最基本的了解
经理们不情愿的理由及对策
绩效管理的原则
量化
三大练习之一：量化任何工作
使学员自身真正了解绩效评估的意义
从而帮助那些对此项工作有误解的经理们端正态度
学习量化技术
第二章：目标管理
三大练习之二：为明年设定年度绩效目标
绩效评估主要内容
绩效评估的目的
学员通过对来年目标的设定，进一步了解量化的技巧和理解什么是绩效目标，什么是标准，什么是权重
对绩效评估的内容和有效性的保障有一个根本认识
目标管理(MBO)
SMART原则－如何制定目标
目标管理（TOC）
介绍目标管理的基本概念和目标管理的基本要领和步骤
绩效管理的主要工具
KPI（关键绩效指标）
BSC（平衡记分卡）
对于近年来各大公司使用的绩效管理工具进行一个简单的介绍
TOC绩效执行课程
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