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非房信贷业务的培训辅导方案

讲师:窦健华天数:6天费用:元/人关注:28

日程安排:

课程大纲:

银行业信贷业务辅导方案

一、 方案目的
XX分行在本次项目中,以2家城区网点、7家县域支行网点和1家村级网点为辅导载体,依托网点和网点周边的环境开展非房消费信贷的营销外拓辅导,以提升非房消费信贷的营销量和增加授用信量为目标,实现网点资产业务量的提升。以网点存量客户的产能提升、增量客户挖掘和客群开发技巧展示为本次项目辅导目标,重点围绕非房消费信贷的客群开发思路、批量开发技巧和线上贷款业务进行辅导,对非房消费信贷客户的开发、整理、建档造册、行业集群营销和网点未来资产业务规划进行落地化指导,搭载以辅导工具、话术和每日方案等技巧手段,辅助各家网点的岗位人员进行营销,在此基础上业务规模增长和员工能力提升的双重模式,助力网点在2021年开门红营销计划过程中达到“起步即全速”的经营战略。
二、方案模式
项目实施模式为“1+6”模式:
“1” 为 1 天集中大课,主要是《非房信贷业务营销技能提升》,课程以理论结合实践为授课特点,为接下来的驻点辅导提供思路依据;
“6” 为6天网点实战营销辅导,主要是针对贷款的营销策略及技巧、产品卖点及客户需求痛点、网点周边客群细分、行业集群开发策略和批量开发技巧等进行6天的外拓营销辅导、目标客户跟访及批量客群开发实战等。
三、项目执行对象:
2家城区网点
7家县域支行网点
1家村级支行网点
主导老师对于一家城区网点进行业务指导,并对其余九家网点进行线上的督点指导和实时的辅导指导;
其余三位辅导老师,分别在六天时间,每位辅导三家网点,并确保每家网点两天的辅导时间,并在辅导每家网点结束后的晚间,进行一个小时的大课培训;
四、 项目安排如下:
大课培训
《非房信贷营销技能提升》
理论+实践技巧的传达
熟悉非房消费信贷的营销思路及技巧,结合网点周边的行业及客群,进行集中式的批量营销。
辅导第一、三、五天
上午
三位辅导老师分别进驻一家网点,参与晨会,宣导辅导计划,并在会后与该网点的岗位人员进行网点的周边客群的梳理,并对营销策略进行商讨和落地,包括既往营销技巧的纠偏和先进营销经验的分享,并确定下午的营销计划;
下午
辅导老师带领各自上午辅导的网点岗位人员进行外拓营销辅导,选择重点的商圈和客群,实地实景向客户经理演示陌生客户的拜访、沟通、谈判、促成和客户异议处理技巧、集群客户开发营销点的展示等;
收集今日的营销问题,并在夕会上面进行复盘和总结;
执行工具:
《网点周边客群统计表》
《网点存量资产客户联络表》
《网点对公有贷户统计表》
《网点对公有贷户产品加挂表》
梳理网点周边的集群客户,制定营销策略;
针对外拓中存在的问题及时总结,针对外拓中的经验进行分享;
3. 外拓拜访信息和案例收集;
4. 对于集群客户的开发思路演示、签谈、批量开发、线上线下产品甄选匹配技巧等;
5.对于外拓营销过程中的问题进行及时的总结和晚夕会复盘;
辅导第二、四、六天
上午
三位辅导老师全程参加晨会,并对前一日的辅导成果和不足进行汇报,确定今日的营销方式和手段的定位,对于周边的客群,进行延伸,并对前一日因为营销技巧出现问题的商户,再一次简单的进行营销补救;
下午
辅导老师带领营销人员进行与前一日不同类型的客户营销,并在营销之前对于客户的特点和营销策略进行指导,对于客户贷款产品的营销给与套餐化的营销策略,对于营销技巧的使用和时机的把握进行观摩式的指导,并在营销过程结束后,马上总结。
晚间
参加夕会,并对员工进行大约一个小时的晚培训和复盘培训。
执行工具:
《网点周边客群统计表》
《网点客户问题登记反馈表》
《员工个人营销问题汇总表》
1、对于前一日的贷款营销问题进行梳理和整改;
2、对于营销客群进行区分,至少区分出两种与前一日客群不同的客群类型;
3. 外拓过程中的技巧和方法展示,并实时进行归纳和总结,运用到下一次营销当中,循环归纳和总结;
4. 区分不同类型客户的不同产品营销植入,包括植入时机、技巧和异议处理等;
5.对于两日的营销亮点和不足进行整体的收集和整理,并进行晚夕会的课程展示。
五、项目执行成果呈现
1、xx分行非房信贷业务发展及优化建议
2、十家网点员工营销工作执行手册
3、本次辅导客户营销案例集及优秀员工(含顾问老师点评)
4、项目执行期间关键营销指标营销话术及网点业务执行手册
5、xx分行培训辅导项目总结报告(执行回顾、业绩指标分析、固化建议等)

银行业信贷业务辅导方案

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