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情景式微课设计与制作

讲师:郭老师天数:2天费用:2188元/人关注:52

日程安排:

  •  2024-08-30 厦门

课程大纲:

微课设计与制作公开课

课程收益
明确微课3大来源和7大类型,明确关键原则和主要特征
按照微课开发的五步成型,现场高效输出情景化微课脚本
学会经验萃取的方法,掌握干货筛选四大标准和4S大法
通过结构化设计速套表单,快速形成微课的七大标准结构
学会运用AIDI模型及设计表单,快速设计微课创意思路
敏捷高效的微课制作三部曲,半天即交付情景化微课作品

培训对象
企业内部培训师、兼具培训职责的管理者或员工

课程简介
随着微博、微信、微演讲(TED)等出现,促使现代教育技术的进步和教学模式的创新,丰富了培训从业者的教学方式,对教育行业的发展带来了巨大变革。微课也是微时代的产物,符合时间碎片化、传播速度快等优势;对学员而言,3-15分钟左右的微课,能使学员注意力*程度地集中,保证了学习效率;对学习环境而言,信息化的学习环境,带来自由、舒适、交互式的学习方式,增强了学习体验;对企业内训师而言,微课开发成本低,快速开发和迭代,能及时调整和应对业务需求,减少内训师的时间成本,提升课程交付的成就感。微课是信息时代的学习载体,也是未来学习方式的有效补充,已经成为政府企业学校的必学必会的工具。
本课程从微课的溯源本义开始,引导学员系统掌握微课设计与开发的流程,聚焦用户原创内容(UserGeneratedContent),分享和互动演练多种开发模型和结构,在设计微课的过程中锻炼创新思维、系统思维、协作意识。

课程大纲
第一讲:前因后果之认知微课
案例:从全民大事件看微风盛行
案例:从1963到2015
一、微课的定义与特征
1、微课之短
2、微课之小
3、微课之精
4、微课之美
二、微课的方向与来源
1、方向--紧急且重要
2、来源--新(变化)关(关键)痛(问题)
三、微课的形式与应用场景
1、微课的五大输出形式及其优劣势
2、微课的两大应用方向与八大应用场景
四、微课的误区与借鉴渠道
1、微课的三种制作误区
2、微课的索题技巧与三大平台

第二讲:微课设计之五步成图
一、微课的七种常见类型
1、变化型微课
2、问题型微课
3、方法型微课
4、知识型微课
5、变化型微课
6、产品型微课
7、工具型微课
二、课程设计五步法
1、微课开发之定主题
1)课题主题拟定的误区
2)微课主题的原始结构
3)优秀微课主题标准与范例
演练:学员输出微课主题与时长
2、微课开发之立目标
1)目标撰写ABCD法
2) 目标撰写优秀范例
演练:学员输出微课目标与对象
3、微课开发之搭结构
1) 微课开发设计逻辑一-金字塔模型
2)微课开发底层模型一-勾引植入强化
演练:学员选定微课三大模块
4、微课开发之萃内容
案例:越南儿童营养不良
案例:神奇小偷的笔记本
案例:半夜宵夜的应对术
1)优质内容的四个标准
2)提炼内容的4S大法
3)优化内容的六大口诀
4)优秀微课结构案例赏析
演练:学员输出微课结构图
5、微课开发之趣呈现
1)微课呈现形式分析与选取
2)微课创意之AIDI模型
A:(注意)-目光停留--五大必杀技
I:(兴趣)-一持续观看一一五大必杀技
D:(意愿)一-内心动摇一一五大必杀技
A:(行动)-一决定行动一一五大必杀技
案例分析:优秀微课创意
演练:学员输出微课结构图(创意点)
案例分析:微课脚本设计
1)场景设计要点
2)文字设计要点
3)解说设计要点
4)素材编撰要点
5) 动画设计要点
演练:学员输出情景化微课脚本

第三讲:微课制作之三步成型
一、工具与素材准备
1、电脑端工具与要求
2、手机端工具与要求
3、图片素材要求
4、音频素材要求
5、文字素材要求
6、视频素材要求
7、软件插件要求
二、画面设计与制作
1、设置场景--速套、具象、单纯
2、添加元素--图片、视频、音效、动画、编辑
3、精做动画一-切换、场景、元素、方式、窗格
三、录屏与添加字幕
1、先音后画式(*)
2、音画同步式(次选)
3、录制画面(录屏参数及其步骤)
4、录制解说(环境人物设备步骤)
5、字幕添加(视频编辑软件实操)

第四讲:其他微课形式方法简析
1、H5微课
现场演练:步骤+工具
2、动画微课
现场演练:步骤+工具
3、拍摄微课
现场演练:步骤+工具
总结:作品点评与辅导
1、微课展示
2、微课点评

讲师简介
郭老师 TTT实战训练专家
《岗位经验内化项目》版权课程联合研发导师
广东工业大学职业导师
UGC微课设计与开发导师
CTMC认证案例撰写师/引导师
《岗位经验内化》项目认证导师
曾任:红牛集团(500强世界功能饮料*、1)|绩效培训负责人
曾任:香江集团(中国100强)|培训经理
曾任:岭南集团(三大国资旅游巨头之一)培训经理
曾任:珠江啤酒集团(中国轻工业100强)1人力资源主管
擅长:企业培训师选用育留体系建设、企业内部培训体系搭建、内训师团队打造与滚动化发展体系、学习路径图与行动学习、内部经验萃取与案例开发

微课设计与制作公开课

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